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第1节从生物圈到细胞ppt课件Tag内容描述:
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2、第一章 走近细胞,第一节 从生物圈到细胞,授课人:黄玲艳,1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。2.举例说明生命系统的结构层次。3.认同细胞是基本的生命系统,能够区分生态系统群落种群等概念。,教学目标,知识目标,1.生命活动建立在细胞的。
3、第二节 植物细胞,学习目标:1了解玻片的种类2学会如何制作植物细胞临时装片3掌握植物细胞的结构及功能,思 考:,能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件,薄和透明,切片,涂片。
4、人体解剖生理学human anatomy and physiology主讲:黄丹丹,第二章细胞 cell ,案例分析,有位医生为一位发烧的病人处方了青霉素钾,病人在注射后突然死亡,这是为什么该病人对青霉素没有过敏反应。,第一节 细胞的基本结。
5、T,B淋巴细胞,T细胞和B细胞在光镜下均为小淋巴细胞,形态上难以区分,但淋巴细胞表面存在着大量不同种类的蛋白质分子,这些表面分子又称为表面标志,T细胞和B细胞的表面标志包括表面受体和表面抗原,表面标志,淋巴细胞表面存在大量不同种类的蛋白质分。
6、一,生命活动离不开细胞,资料分析,案例1,草履虫的运动和分裂,讨论1,除运动和分裂外,草履虫还能完成哪些生命活动,还能完成摄食,呼吸,生长,应激性等生命活动,如果没有完整的细胞结构,草履虫不可能完成这些生命活动,变形虫,衣藻,眼虫,大肠杆菌。
7、第二章生物体的结构层次第一节细胞,一,知识目标学会临时装片的制作方法,阐明植物细胞的基本结构,二,能力目标,1,尝试自己制作临时装片,2,运用显微镜观察生物细胞,3,尝试绘制植物细胞的结构简图,三,情感目标,1,培养良好的实验习惯和实事求是。
8、第一节,从生物圈到细胞,第一章走近细胞,禽流感病毒,H1N1病毒,2009年四月伊始,从墨西哥爆发的H1N1疫情,猪流感,在短短的一个月时间内席卷全球100多个国家和地区,陆陆续续有患者死亡,许多与患者共同工作和生活的人都被隔离,SARS病。
9、第1章走近细胞,第1节从生物圈到细胞,第1节从生物圈到细胞,细胞壁,叶绿体,液泡,细胞膜,细胞核,细胞质,细胞膜,细胞核,细胞质,动物细胞,植物细胞,甲型H1N1流感病毒,截止8月30日下午,经过卫生部门主动排查,在洛阳市新安县第三高级中学。
10、1,当光线较弱时,需选用光圈和镜,显微镜,2,用显微镜看的像是个像,例如,字母A在显微镜下看到的是,3,一台显微镜的目镜上标有10,字样,物镜上标有400,65字样,那么这台显微镜可以将物体放大倍,4,在观察人的血细胞涂片时,用10,10的。
11、第一节,从生物圈到细胞,第一章 走近细胞,1情感态度价值观目标: 本节课的最主要目标是培养学生喜欢热爱生物学这门学科,激发学生学习生物学的兴趣和积极性。,一 教学目标,2知识目标: 举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。,举例说明生命系统的。
12、克隆羊克隆技术转基因植物基因重组技术SARS,甲流生物制药猪器官移植器官移植技术,新兴的生物名词,生物技术,生物经济以生命科学和生物技术研究开发与应用为基础,建立在生物技术产品和产业之上的经济,生物技术生物经济生物经济时代,生物经济时代即将。
13、在我们周围有哪些生物类型生命活动的基本单位是什么所有生物都具有细胞结构吗病毒能够独立生活和繁殖吗,植物动物微生物,细胞,不是,病毒不具有细胞结构,不能,知识回顾:,第一节从细胞到生物圈,第一章走进细胞,学习目标:1举例说出生命活动建立在细胞。
14、2003年,我们亲身经历了与SARS病毒斗争的过程。,SARS俗称非典,是由一种冠状病毒RNA病毒引发的传染病。,这种病毒极不稳定,很容易因环境的影响而发生变异。果子狸:冠状病毒的主要载体,SARS病毒传染性非典型肺炎,病毒具有细胞结构吗,。
15、第一章走近细胞,第1节从生物圈到细胞,1,ppt课件,生物学的基本观点,树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一,正确的生物学观点又是学习,研究生物学的有力武器,有了正确的生物学观点,就可以更迅速更准确地学到生物学知识,什么是生物,生物。
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19、第一章走进细胞,第一节从生物圈到细胞,每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找,美国细胞生物学家威尔逊,E,B,Wilson,殖拼们嘉唆莹疵堰雏猛踩字符荷残海玄铱夫祸瑟卑蘑屯恤肝型河耕庇掉莱从生物圈到细胞PPT课件赵太华从生物圈到细胞PP。
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