第15课新文化运动与马克思主义的传播

1、历史必修近代中国思想解放的潮流,欣赏一段视频,了解新文化运动兴起概况,自主学习,重温历史,1915年,青年杂志,陈独秀,李大钊,胡适,鲁迅,蔡元培等,北京大学,民主与科学,重温历史,运动的兴起,新青年,思考,有人认为,新文化运动是当时几个热。

2、15课新文化运动与马克思主义的传播,一,新文化运动的兴起,政治,经济,思想,辛亥革命推翻清王朝封建统治,列强支持袁世凯称帝,加紧侵略中国,袁世凯掀起尊孔复古逆流,民族资本主义进一步发展,民主平等自由思想进一步传播,民族资产阶级力量进一步壮大。

3、第15课新文化运动与马克思主义的传播同步练习一,选择题1新文化运动中陈独秀提出的,民主,和,科学,口号的进步意义在于,反对封建专制统治反对愚昧,促进科学事业发展促进中国的富强使马克思主义传播成为当时思想运动的主流ABCD2一般说来,思想启蒙。

4、我从山中来,带着兰花草,种在小园中,希望花开早,一日看三回,看得花时过,兰草却依然,苞也无一个,转眼秋天到,移兰入暖房,朝朝频顾惜,夜夜不相忘,期待春花开,能将夙愿偿,满庭花簇簇,添得许多香,情境导入,介绍新文化运动代表人物激发学生学习本课。

5、1,鸦片战争后萌发的新思想的作用,2,早期资产阶级维新派的主张,3,康有为,梁启超思想主张,及影响,4,新文化运动背景,内容,影响,向西方学习,资产阶级激进派,一个主题,第15课新文化运动与马克思主义的传播,课程标准,概述新文化运动的主要内。

6、第15课新文化运动与马克思主义的传播,课程标准,概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响,简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义,财经新闻,粤人冼冠生到上海淘金,一开始在戏院门口摆摊卖陈皮梅和。

7、新文化运动,第15课新文化运动与马克思主义的传播,执教人,彭林静,红楼之旅,展厅一,展厅二,展厅三,展厅四,新文化运动,北京新文化运动纪念馆,巴拿马国际博览会中国获多项大奖,中国接受日本的,二十一条,袁世凯祭孔,政治新闻,社会花絮,财经报道。

8、第15课新文化运动与马克思主义的传播,一,新文化运动,1,兴起,1,背景,政治,辛亥革命失败后,列强支持袁世凯称帝,国家的情况一天一天坏下去,中国先进分子为改变这种局面寻找新出路,经济,一战期间,中国资本主义有了进一步发展,资产阶级强烈要求。

9、近代中国的思想解放潮流,地主阶级,抵抗派,洋务派,师夷长技以制夷,中学为体西学为用,师夷长技以自强,西方先进科技,军事,西方先进科技,器物,民族资产阶级,早期维新派,经济,文化,政治,君主立宪制,维新派,实行君主立宪制发展资本主义,君主立宪。

10、第15课新文化运动与马克思主义的传播,课标要求,1,探究新文化运动的背景,过程,口号内容和评价,2,马克思主义传入中国的背景,过程和影响,向西方学习,资产阶级激进派,一个主题,1915,1916年的中国,政治及思想界之沉闷,彷徨,已到了足以。

11、第十五课新文化运动与马克思主义的传播,1,新文化运动的背景是什么,2,新文化运动的标志,代表人物,主要阵地和基地各是什么,3,新文化运动的主要内容是什么,4,新文化运动的影响是什么,5,说出马克思主义传入中国的情况,恩平市华侨中学,一,背景。

12、第15课新文化运动与马克思主义传播,概述新文化运动的主要内容并列举出相应的代表作,01,探讨其对近代中国思想解放的影响,02,课程标准,五四前后马克思主义在中国的传播,03,有人说,新文化运动是几个年轻人凭空捏造出来的,请结合下面材料谈谈你。

13、第15课新文化运动与马克思主义的传播,课标解读,概述新文化运动的主要内容,并举出相应的代表作,探讨其对近代中国思想解放的影响,有人说,新文化运动是几个青年凭空捏造出来的,请结合下面有关材料谈谈你的看法,1914年9月25日,袁世凯颁发祭孔告。