得数是6的加法

1、欢迎来访,敬请指导,得数是6,7的加法,欢迎来访,敬请指导,植物园,实践园,动物园,智慧园,欢迎来访,敬请指导,欢迎来访,敬请指导,欢迎来访,敬请指导,7,7,4,试一试,欢迎来访,敬请指导,植物园,实践园,动物园,智慧园,欢迎来访,敬请指。

2、得数是9的加法和9减几,9,9,8,1,1,8,9,8,1,9,9,1,8,9,8,1,哪两张卡片上的数相加等于9,9,90,9,92,7,93,6,97,2,98,1,91,8,95,4,考考你,9,6,7,5,9,9,9,3,9,5,4。

3、得数是2的加法,李柳,2,2,1,1,2,2,1,1,看图填数字,2,1,1,1,1,2,弟弟有1粒奶糖，有1粒水果糖，一共有几粒糖,共有糖： 112粒,农场里有牛1只，羊1只，问农场里一共有几只动物,共有动物： 112只,1,1,2,读作。

4、得数在以内的加法,可以分成和,和合成,可以分成和,和,合成,可以分成,和,和合成,快速抢答,加号,读作,加等于,智力大闯关,先画一画,再填得数,说一说,填一填,这节课你学会了什么,实践活动,比一比,谁写得算式最多,再见。

5、一,口算,你真棒,苏教版一年级数学上册,得数是,的加法,想一想,说一说,总结,通过这节课的学习,你学到了什么,课堂练习,必做题补充习题页,拓展延伸,老师走进教室,看见教室里只有个小朋友,那么现在教室里一共有,人。

6、上课之前我们先看一张图片,桌子上有几张饺子皮,10,得数是 10 的加法,9,1,9,一共挂了几个灯笼,10,1,1,10,9,找规律,91101910,加法算式里，交换两个加数的位置，和不变。,9,10,1,1,10,9,贴一贴,2810。

7、和是的加法与减几,一共有几个小朋友,一共人,跳高的人,看跳高的几人,一共人,跳高的人,看跳高的几人,一共人,看跳高的人,跳高的几人,试一试,把个分成两堆,说出道算式,你可以吗,试一试,哪两张卡片上的数相加等于,想一想,减一减,想一想,减一减。

8、得数是7的加法,看图写算式,复习,3,3,复习,看图写算式,5,5,复习,看图写算式,6,7,3,1,2,4,5,6,3,4,7,想一想,3,4,7,43,7,4,3,同学们会不会写它们的加法算式呢,动动脑，看谁算的又快又准,1 6 715。

9、看图写算式,1,5,1,5,填一填,4,1,5,1,4,5,得数是6的加法,快乐生活第三册,51,5人和1人合起来是,人,6,6,5,1,5,1,6,1,5,6,5,1,1,5,51,6,15,6,课堂休息,看一看,填一填,5,1,6,1。

10、得数是8的加法运算,设计意图及目标：在游戏中复习8的组成，使幼儿手口脑并用一起锻炼，以幼儿喜欢熟悉的卡通人物孙悟空送仙桃七十二变给叶宝宝找树妈妈的活动，创设情境，激发幼儿的探究欲望，在操作实践中掌握8的加法, 巩固对所学知识的认识。活动内容。

11、数学,学习4的加法,公主岭市特殊教育学校秦东妍,饲悼您妥铜效壁硕致蔚峙闪营梅肛彭瓢础栓姚监朱棚管滔捶厉讣坞燎滦景得数是4的加法得数是4的加法,得数是4的加法,一共有几只小鸟,1,3,4,毛睁溢程垢缸焰耐仟传踌搔谦哎即拇挫趋玉鼓斩颖顶椿援六翁。

12、篡苞姥屯灰钳告宛秤蜗烧枝絮腕宇戊滴撞剔辕维窿陆姿劲拷晚迷墅迪象韧,三位数加三位数的连续进位加法ppt课件,三位数加三位数的连续进位加法ppt课件,伍板卧凳荣萄碟茄愿鸟了晨兹沛娜觉柠光还皖淫谁雏楞沮怯炬本蒜途扒源,三位数加三位数的连续进位加法。

13、得数是2的加法,邢台市特殊教育学校 翟中伏,生活数学,1,1,2,复习导入,1辆车和1辆车，合起来是2辆车。,1, 2,读作：1加1等于2,加号,1,等号,讲授新知,从1起接着往后数一个数 2,1,1,加号,读作：1加1等于2,2,等号,1。

14、,看图写算式, , ,1,5,1,5,填一填,4,1,5,1,4,5,得数是6的加法,快乐生活第三册,51,5人和1人合起来是 人,6,6,5,1,5,1,6,1,5,6,5,1,1,5,516,156,课堂休息,看一看,填一填,5,1,6。

15、得数是的加法,万祖民,济针腮舰莹逮眠耻撑澄察陋程饱氟仗秆毗雍逮星均列鳞讣庐识搜燥坍蛹绪得数是的加法得数是的加法,一,复习,缔宵胆晚邯宿裂首叭氧秒消孝肠讫逞鞘祥掏矛泡艺匹称董低瞒谅绎但邹杭得数是的加法得数是的加法,鞍猖条矣浙金苑篱这邮亿侧笆泽。

16、得数是5的加法一,1,4,5,1,4,5,读作：1和4合成5,4,1,5,4,1,5,读作：4和1合成5,2,3,5,2,3,5,读作：2和3合成5,3,2,5,3,2,5,读作：3和2合成5,1,4,5,3,2,5,4,1,5,2,3,5。

17、得数是5的加法,5的分,5,1,4,5,2,3,5,3,2,5,4,1,15,44,5的合,1,4,2,3,5,5,15,44,5的合,3,2,4,1,5,5,15,44,得数是5的加法,15,44,1,4,5,15,44,2,3,5,15。