大自然的语言 ppt课件

1、,要是你在野外迷了路,要是你在野外迷了路， 可千万别慌张， 大自然有很多天然的指南针， 会告诉你准确的方向。,太阳是个忠实的向导， 它在天空给你指点方向： 中午的时候它在南边， 地上的树影正指着北方,北极星是盏指路灯， 它永远高挂在北方。 。

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6、大自然的语言,竺可桢,气象学家,地理学家,教育家,学习目标,1理解识记词语2初步了解一些说明文的知识,掌握有条理地说明事物和举例说明的方法,3了解什么是物候和物候学以及研究物候学的意义,4激发热爱大自然,热爱科学,钻研科学的热情和兴趣,注音。

7、2,数九歌一九二九不出手三九四九冰上走五九和六九河边看杨柳七九河冻开八九燕子来九九加一九耕牛遍地走,导课,3,二十四节气春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬寒又寒,4,春天,夏天,冬天,秋天,5,1,学习本文条理清楚地说明事物。

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11、语言，人类最重要的交际工具列宁语,大自然也有语言吗它能告诉我们人类什么呢,乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。,次第开放,草长莺飞 百花盛开,次第开放,燕子翩然归来,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,布谷鸟也来了,孕育果实,夏,北雁南飞,衰草连。

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13、1说明的对象,2说明方法 常见的有：,举例子 分类别 列数字 作比较 画图表 下定义 作诠释 打比方 摹状貌 引用,3说明顺序：,时间顺序 空间顺序 逻辑顺序,你知道下列诗句是写哪个季节吗,千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多。

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15、,大自然就像一个神奇的智者，用他独特的语言向人类传递着季节变化的种种消息。,大自然的语言,竺可桢,教学目标,整体感知课文，能按要求筛选相关信息概括要点。熟悉课文内容，了解有关物候的科学知识；理请说明顺序，掌握说明方法；积累词语，揣摩语言，体。

16、竺可桢,大自然的语言,学习目标,1,理解物候学及研究物候学的意义,2,品味文章准确严密而又生动形象的语言特点,学会正确判断文章的说明方法,理清文章的说明顺序,3,培养热爱科学,探索自然的求知精神,给加线的字注音,萌发,翩然,孕育,簌簌,销声。

17、夏,1,2,3,4,一作者简介,竺可桢，气象学家地理学家教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。在台风季风气候变迁农业气候物候自然区划等方面有开拓性的研究。主编了中国自然区划中国自然地理等丛书，是我国地理学和气象学界的一代宗师。,二字词,萌。

18、说明文知识复习,一般性说明文的种类,事理说明文,事物说明文,着眼于客观解说事物,着眼于阐明抽象事理,从原理概念来源演变成因规律联系等方面说明.,的外形性质构造类别功能或特征等。,还可根据说明语言的不同特色分为平实的说明文和生动的说明文,明确。

19、大自然的语言,1,积累物候学的知识,了解物候观测对农业的重要性,2,理解本文从具体生动的现象说起,条理分明地说明事物的特点,3,学习本文概括说明对象的特点,合理安排说明的顺序,竺可桢,气象学家,地理学家,中国近代地理学和气象学的奠基者,领导。