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10、素质教育导向下小学班级管理方法与实施途径1绪论1,l研究背景班级管理工作与学生学习生活以及学校的教学质量息息相关,科学合理的班级管理制度,对于培养学生学习兴趣,保障课堂教学秩序,推进学校教学目标的实现有着重要的意义,小学阶段是人的学习模式形。
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17、小学班级管理案例分析小学班级管理案例分析班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证,一个良好的班集体会对每个学生的健康发展产生巨大的影响,同时它对提高教学质量也起到促进作用,因此,如何建设一个良好的班集体,是。
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19、班主任班级管理案例分析班级管理案例分析一个班级由几十名学生组成,要培养好这些学生,就必须调动学生的思想积极性,充分发挥他们的聪明才智,充分挖掘他们的内在潜力,优化他们的成长环境,培养他们各方面的能力,使他们成长为适应时代要求的各类人才,要达。
20、小学一年级班级管理案例分析一年级班级管理案例李家台学校汪海梅案例背景,对于一年级的教育而言,班级管理在学生学习生活中占很大的影响力,一年级的学生,从幼儿园到升入一年级的那刻起,就要面临着各种规章制度,还要学着去自觉遵守纪律配合老师学习更多的。