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4、七年级地理,第二章 陆地和海洋第一节 大洲和大洋,其实我们人类给地球起错了名字,应该叫水球,不应该叫地球,一创境导入,1.了解地球上海陆分布状况,以 及描述海陆分布特点,教学目标:,2.了解七大洲,四大洋。面积,轮廓,分界。,3.能在填充图。
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7、第一课 大洲和大洋,第二单元 人类共同生活的世界,第一课 大洲和大洋第二单元 人类共同生活的世界,1961年4月12日,苏联人加加林乘坐东方号宇宙飞船绕地球一周,历时小时分钟,完成了世界上首次载人宇宙飞行,实现了人类进入太空的愿望。 加加林。
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9、大洲和大洋教学设计教学内容:人教版七年级上册第二章第一节学情分析:七年级学生在小学已学过关于大洲和大洋的部分地理知识,有一定的知识储备;并且学生在第一章也学习了涉及本节课的部分内容,如地球人造卫星照片半球图经纬网五带的划分等,对本节课的内容。
10、,课堂自有黄金屋地理课堂学习屋,人教版七年级上册地理,第二章陆地和海洋第一节 第二课时:大洲和大洋,大洲和大洋,1能具体说出有哪七大洲和四大洋的名称掌握它们的轮廓以及它们的基本介绍,并能在地图判断出它们。2知道什么叫大洲大陆海,洋,半岛,岛。
11、大洲和大洋,第一课,人类的栖息地,大洲和大洋,人类共同生活的世界,世界的海陆分布,生命最早是出现在海洋中,后来才出现在陆地上。陆地是人类生息繁衍的地方。,人类的栖息地,从南北半球看:陆地主要分布在北半球,海洋主要分布在南半球。,从东西半球看。
12、尤里阿列克谢耶维奇加加林,地,球,水,球,一,海陆分布的特点,三分陆地,七分海洋,地球表面陆地面积占29,海洋面积占71,概括地说,从东西半球看,海洋集中在,陆地集中在,西半球东半球,从南北半球看,海洋集中在,陆地集中在,南半球北半球,从南。
13、第二章 陆地和海洋,第一节 大洲和大洋第1课时,从太空看地球更像是一个水球,加加林,世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的宇航员。,陆地,海洋,观察地球卫星照片,说出地球的基本面貌特征。,概括地说,地球上七分是海洋,三分是陆地,海洋彼此相连,陆。
14、第一节 大洲和大洋,陆地和海洋面积哪个大大致占地球总面积的比例,我们居住的星球为什么称作地球呢,一地球上海陆 比例:海洋71,陆地 29,世界海陆面积比较图,1地球表面的海陆面积比例:,七分海洋,三分陆地,看图思考:陆地主要集中在哪个半球海。
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16、你准备好了吗,七年级地理第2章第1节大洲和大洋,大洲和大洋,1961年4月12日一个名叫尤瑞加加林的原苏联宇航员乘坐宇宙飞船环绕地球轨道飞行,成为第一个进入太空的人,加加林遨游地球轨道时说过一句有意思的话,人类给地球取错了名字,不该叫它地球。
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