打造平实有效的课堂

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8、学校管理学,主要内容,第一章学校目标管理第二章学校管理过程第三章学校管理体制第四章学校教师管理第五章学校学生管理第六章学校教学管理第七章学校总务管理第八章课堂教学管理,第一章学校目标管理,一,目标管理的概念及产生,概念,目标管理是根据所设置。

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17、以学定教,以教促学,打造有效课堂,哈尔滨市教研院高中教研部姚书元,一,为什么要提倡有效教学,一,课堂教学教学问题,二,教学理念,心理,心态方面的问题,三,新课程需要,四,办人民满意教育与教师发展的需要,五,有效教学意义重大,一,课堂教学教学。

18、打造平实有效的课堂,乐陵市实验小学李升勇,改革背景中国革命分析,一,泥腿子能不能闹革命,改革可能性,1,建立革命根据地,洋思,杜郎口,衡水的启示2,落后也是一种优势,穷则思变,发展空间,改革背景中国革命分析,二,枪杆子里面出政权,改革方向。

19、进行课堂观察打造高效课堂,一,课堂观察的基础知识,一,什么是课堂观察一种科学的观察方法,从课堂上收集资料,并依据资料做相应研究,由以往的凭经验评价课堂转化为由课堂上第一手数据来研究课堂,一种日常专业生活,旨在一起探讨一些具体的课堂教学学习方。

20、进行课堂观察打造高效课堂,一,课堂观察的基础知识,一,什么是课堂观察一种科学的观察方法,从课堂上收集资料,并依据资料做相应研究,由以往的凭经验评价课堂转化为由课堂上第一手数据来研究课堂,一种日常专业生活,旨在一起探讨一些具体的课堂教学学习方。