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大树妈妈教案

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5、保护大树妈妈,大树是一把大伞,挡住炙热的太阳,让我们在树下乘凉,玩耍,大树上的每一片树叶,都能吐出氧气泡泡,湿空气新鲜,大树用自己密密层层的树叶吧黑暗的灰尘和有害的气体都吸进去,减少空气中的污染,大树能减弱噪音,保护我们,判断对错,保护树方。

6、53,1,老师好,123,45,同学们好,师生问好,大树,大树妈妈,从前,有一棵大树,个子长得好高,每天都举着茂盛的叶子为小花,小草们遮风挡雨,大家都叫她大树妈妈,有一天,一只迷路的小鸟找不到妈妈了,它疲倦地停在大树妈妈的手臂上,急得呜呜地。

7、小朋友们,请你认识我,八分休止符,小朋友们,我是八分休止符,你认识我吗,我叫八分音符,不是休止符哦,大树妈妈,大树妈妈,从前,有一棵大树,个子长得好高,每天都举着茂盛的叶子为小花,小草们遮风挡雨,大家都叫她大树妈妈,有一天,一只迷路的小鸟找。

8、欣赏嘀哩嘀哩,唱歌大树妈妈,大树妈妈,大树妈妈,美丽的春天到了,许多小鸟都从南方飞回来了,可是有一只小鸟却掉了队,于是,它就停在了一棵大树上着急的哭了起来,这时候大树听到了,就对小鸟说,别哭别哭,我就是你的妈妈,大树妈妈用树叶做成了一个温暖。

9、音乐课堂欢迎你,听一听,歌曲告诉了我们一个什么故事,给人什么样的感受,讲一讲,从前,有一棵大树,个子长得好高,每天都举着茂盛的叶子为小花,小草们遮风挡雨,大家都叫他大树妈妈,有一天,一只迷路的小鸟找不到妈妈了,他疲倦地停在大树妈妈的手臂上。

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12、活动目标,1,学唱歌曲,并感受乐曲轻松,愉快的情绪,重点,2,尝试用不同的身体姿态来表现大树和小鸟,难点,3,体验,大树妈妈,和,鸟宝宝,之间相亲相爱的情感,活动准备,1,幼儿有被关心和关心他人的经验,2,音乐,与歌曲配套的图片,活动过程。

13、从前,有一棵大树,个子长得好高,每天都举着茂盛的叶子为小花,小草们遮风挡雨,大家都叫她大树妈妈,有一天,一只迷路的小鸟找不到妈妈了,它疲倦地停在大树妈妈的手臂上,急得呜呜地大哭,大树妈妈说,别哭,别哭,孩子,我就是你的妈妈,大树妈妈用树叶做。

14、幼儿园中班音乐教案大树妈妈含反思中班音乐教案大树妈妈含反思这是优秀的中班音乐教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来帮助,活动目标,1,感受摇篮曲温顺,连贯的旋律特点,2,理解歌曲内容,尝试用温顺的声音演唱歌曲,表现对小鸟的关怀,疼惜,3,在。

15、大树妈妈,大树妈妈,大树妈妈,雨,这调皮的小鸟在大树妈妈的怀抱里捉迷藏呢,听老师用lu模唱一遍,你能找到小鸟都藏在哪里了吗,大树妈妈的怀抱真温暖,我们用轻柔的声音来歌唱,抒发对春天,对大树妈妈的爱,对大自然的爱吧,想一想,你对大树做了什么。

16、活动目标,1,感受乐曲轻松,愉快的情调,并理解歌词内容,2,能初步创编树的造型并随乐曲节奏表演,3,结伴表演大树和小鸟,表现角色间相亲相爱的情感,活动准备,1,多媒体课件2,幼儿已学会了鸟飞的律动,活动过程,1,练声,1,复习歌曲两只小鸟。

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