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当代神农氏_六年级语文课件Tag内容描述:
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4、当代神农氏导学案学习目标1,相识并驾驭,奄奄一息,沁人心脾,万籁俱寂,肆虐,晨曦,等词语,正确,流利,有感情地朗读课文,2,学习袁隆平具有的坚持不懈,敢于实践,勇于创新的精神,3,抓住句子中的重点词语,体会句子中人物的心情,学问链接,1,袁。
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7、当代神农氏,袁隆平在田间调研,课文概述,当代神农氏是一篇真实感人的记叙文,作者用记实的手法叙述了袁隆平经过十几年艰辛实验,终于成功培育了杂交水稻的过程,歌颂了袁隆平不畏艰难困苦,热爱科学事业,献身科学事业的精神,袁隆平,农学家,杂交水稻育种。
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11、养花,老舍,老舍,18991966,现代小说家,戏剧家,原名舒庆春,字舍予,北京人,著作丰富,解放前创作的骆驼祥子等,对旧社会进行了揭露和批判,新中国成立后,先后创作了话剧龙须沟春华秋实茶馆,小说无名高地有了名和其他各种形式的文艺作品,歌颂。
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13、汉魏晋诗三首,汉魏晋诗的文学地位,离骚汉赋,诗经汉乐府,杂言抒情,四六文抒情,四言叙事,五言叙事,文人创作,民间文学,汉末,魏,晋,文人有意识向民歌学习,创作五言抒情诗,五言诗走向成熟,同时出现七言诗,文人五言诗,汉魏晋诗的主要诗人和作品。
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