大林和小林新版

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20、新课标体例与结构方面的修改重新撰写,前言,部分,增加了数学课程性质的阐述,修改了课程基本理念和课程设计思路,整合三个学段的,实施建议,三个学段统一撰写了教学建议,评价建议和教材编写建议,增加了附录,将课程目标中的,术语解释,7个行为动词,放。