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大规模的海水运动洋流的分布规律16张

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大规模的海水运动洋流的分布规律16张Tag内容描述:

1、第二节大规模的海水运动,对气候,对海洋生物,对海洋污染,对航海事业,三,厄尔尼诺,二,洋流对地理环境的影响,暖流增温增湿,寒流降温减湿,寒暖流交汇处,往往形成大渔场,利于污染物扩散,使污染范围扩大,顺洋流航行速度快,反之则慢,案例一,案例二。

2、父亲投漂流瓶20年后儿子寻回,詹姆斯赛维尔是纽约Sayville的一名机械维修师,他父亲在20年前投入百慕大海域的漂流瓶环绕了大半个地球之后,于星期四奇迹般地,漂,到了赛维尔手中,这枚漂流瓶是赛维尔的父亲1983年在一艘巡洋舰上投进海里的。

3、2015大规模的海水运动,复习目标,一,洋流的基本概述,一,世界海洋表层洋流的分布1概念,海洋中的海水,常年做大规模的流动,叫做洋流,比较稳定地,沿着一定方向,2,按性质分类,从水温高的海区流向水温低的海区,从水温低的海区流向水温高的海区。

4、西风漂流,北赤道暖流,南赤道暖流,日本暖流,加利福尼亚寒流,秘鲁寒流,千岛寒流,北太平洋暖流,东澳大利,亚暖流,墨西哥湾暖流,拉布拉多寒流,巴西暖流,本格拉寒流,西澳大利亚寒流,西风漂流,北赤道暖流,南赤道暖流,厄加勒斯暖流,北大西洋暖,流。

5、第三章地球上的水,第二节大规模的海水运动,一,世界表层洋流的分布,海洋表层的水,常年比较稳定地沿着一定的方向作大规模的流动,1,洋流,2,按性质分类,暖流寒流,例题,下图为洋流流经某海域的海水表面的等温线分布图,虚线表示洋流,回答,1,此图。

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7、课题,第三章第二节大规模的海水运动,课时,1课时,课型,新授课,教材分析,1,地位和作用,本册教材在讲述了地球外部环境即宇宙环境,以及内部环境岩石圈,水圈,生物圈,大气圈等四大圈层的基本特点以及它们之间的相互影响,相互联系,相互制约的关系。

8、第二节大规模的海水运动,一,世界表层洋流的分布,1,洋流,2,洋流的分类,按性质分,寒流暖流,常年,稳定,沿一定方向,大规模,分组活动,读P62图3,5世界表层洋流的分布,观察一下指定海区洋流的运动有何规律,第一组,北太平洋中高纬度以北纬6。

9、大规模的海水运动,一,教材分析,对课程标准内容的理解与把握,运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响,仔细分析本条,标准,我们可以得出以下结论,第一,应指导学生从,世界洋流分布图,归纳世界洋流的一般分布规律,即分别以副热带为。

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14、欢迎各位老师莅临指导,必修第三章地球上的水第二节大规模的海水运动怀远一中刘清,1990年5月的一天,在美国西部华盛顿州海滩漫步的人们突然发现成千上万双不同颜色和尺码的运动鞋向岸边漂流过来,人们从运动鞋的商标中得知是韩国制品,3,2大规模的海。

15、第二节大规模的海水运动,海水运动的形式有,波浪,潮汐,洋流,1,什么是洋流,2,按性质洋流可分为几种,3,洋流是怎么形成的,洋流是指,海洋中的海水常年比较稳定地沿一定方向做大规模的流动,1,什么是洋流,一,世界海洋表层洋流的分布,2,洋流的。

16、第二节大规模的海水运动,一,世界表层洋流的分布,1,洋流,2,洋流的分类,按性质分,寒流暖流,常年,稳定,沿一定方向,大规模,分组活动,读P62图3,5世界表层洋流的分布,观察一下指定海区洋流的运动有何规律,第一组,北太平洋中高纬度以北纬6。

17、第二节大规模的海水运动,第1课时,赵娜成武二中,菏泽地理,2,漂流瓶的故事,这是真的吗,3,1,什么是洋流,2,洋流按性质如何分类的,3,洋流形成的因素有哪些,4,世界洋流的分布有何规律,5,世界各大洋中洋流的具体分布情况如何,学习任务,第。

18、第二节大规模的海水运动第二课时,课程标准,运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响,学习目标,1,运用地图,知道世界洋流分布的位置,名称及流向2,运用图表资料学会分析洋流对地理环境的影响,学习重难点,运用地图,说明洋流对地理。

19、3,2大规模的海水运动,海水的运动,波浪,潮汐,洋流,波浪拍岸,钱塘江潮,1,洋流,海洋表层的水,常年比较稳定地沿着一定的方向作大规模的流动,一,世界表层洋流的分布,洋流的分类,按成因分,风海流,密度流,补偿流,盛行风吹拂海面,推动海水随风。

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