大道之行也教案

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14、教学内容教学目标知识与能力1,积累一些重要的词语,2,了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想,把握,大同,社会的基本特征,3,背诵全文4,重视诵读,提高朗读和背诵能力,力求读得好,读得快,过程与方法1重视诵读,提高朗读和背诵能力,力求读得好,诵。

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18、解放人类的阳光大道一,课标解读1,了解马克思主义产生的历史条件,认识马克思主义产生的重大意义,2,了解巴黎公社革命的主要史实,分析巴黎公社的失败原因和经验教训,3,概述俄国十月革命的主要史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义,二。

19、初中语文大道之行也学习目标,1,对话古今,描大同社会之全貌,2,圣人开讲,承儒家先贤之情怀,3,穿越时空,树天下为公之责任,教学重难点1,对话古今,描大同社会之全貌,2,圣人开讲,承儒家先贤之情怀,3,穿越时空,树天下为公之责任,教学思路。