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9、大班奏乐活动,愤怒的小鸟挑战5根据音乐表达的情结判断愤怒的小鸟是否夺回鸟弹,并在演奏时进行体验挑战4添加乐器进行演奏,倾听并感受更为丰高的声响效果,挑战3持器轮奏和齐奏,在发射鸟弹前及时更换散响乐器战2倾听三种乐器的高音,试根据乐器的音色及。
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15、活动名称,艺术领域巴特尔与强盗,奏乐,活动班级,大班活动目标,1,能够根据音乐的节奏做相应的动作,2,练习有节奏的使用铃鼓进行演奏,3,感受演奏铃鼓带来的乐趣,活动重难点,练习有节奏的使用铃鼓进行演奏,活动准备,铃鼓,音乐活动过程,一,情景。
16、大班奏乐活动,钱铃双刀舞挑战4,交换乐器演奏,完整播放1遍音乐,挑战3,变成双圈队形,幼儿尝试合作演奏,完整2,3遍音乐,挑战2,幼儿尝试看指挥分角色演奏,完整播放2遍音乐,挑战1,幼儿乐器探索音乐A段分组表演动作,B段尾声部分集体表演动作。
17、大班奏乐活动,武林大会挑战6,武林大会,第三轮挑战5,武林大会,第二轮挑战4,武林大会,第一轮挑战3加人游戏,以边讲解边示范边练习的方式理解掌据游戏规则挑战2加入乐器,探索带着铃鼓如何练功,尝试改变招式的不同方位挑战1新招式,学习新的武林秘。
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