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大班语言教案桃树下的小白兔

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13、活动班级:大班活动一名称:语言艺术活动内容:诗歌落叶飘活动目的:1感知诗歌句式构造,用各种节奏朗诵诗歌。2有求新求异的意识,尝试创编诗歌。3能主动与同伴交往:并大胆表现诗歌。重点:目标1难点:目标2活动准备:录音机磁带水彩笔25盒操作卡25。

14、大班语言教案桃树下的小白兔大班语言教案桃树下的小白兔一,活动目标,1,引导幼儿理解故事内容,感受故事作品美2,激发幼儿的想象力和思维能力,想象桃花瓣可以用来做什么3,培养幼儿懂得与好东西要与好朋友一起分享二,活动准备,动物卡片,小白兔,小松。

15、活动目标,1,通过文字想象叶子随风飘荡的画面,并能用不同的方式开展表达,2,学习运用各种感官开展有趣的描述,3,在游戏中发挥想象,创编儿歌落叶飘,二,活动准备,1,环境布置,活动室内布置有小河,草地,马路,2,材料准备,人手一张不同形状的树。

16、秋天的雨,活动目标,1,帮助幼儿熟悉散文诗,并理解散文内容,2,激发幼儿对大自然热爱的情感,体验秋雨季节的美妙意境,3,理解散文的内容,初步学习朗诵散文,秋天的雨,滴答滴答地唱着歌,秋天的雨,是一把钥匙,带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,你还。

17、大班语言教案新15篇一条藤挂铜铃一,活动内容,一条藤挂铜铃二,活动目标,1,学习发准,藤,停,铜,铃,等音,学习快速,准确地念绕口令,2,学习与同伴合作游戏,三,活动重点,学习快速,准确地念绕口令,活动难点,发准,藤,停,铜,铃,等音,四。

18、大班语言教案小熊图书馆大班语言教案,小熊的图书馆一,活动目标,1,能仔细观察画面,理解故事的内容,2,大胆想象,能用完整,优美的语言讲述并续编故事,二,活动准备,1,幼儿画册,配套挂图,2,幼儿参观过图书馆,对图书有一定的了解,三,活动过程。

19、大班语言教案蒲公英一,语言活动蒲公英1帮助幼儿在观察认识蒲公英的基础上,欣赏散文,理解散文优美的词句和比喻句,2要求幼儿学会有感情地朗诵散文,并能用绘画等形式表达自己对作品的理解,3扩展幼儿的想象,引导他们运用积累的经验与词汇,仿编新的散文。

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