大班语言百家姓PPT课件教案参考教案

1、活动目标1,通过仔细听辨录音的声音,促使幼儿进行创造性想像,激发幼儿用形象的语言描述动物的外形特征,动态及叫声,2,通过电脑多媒体教学,激发幼儿参与讲述活动的积极性,3,通过又快又好地说动物,培养幼儿思维的流畅性,敏捷性,4,理解故事内容。

2、活动目标,1,欣赏嫦娥奔月这个古老的神话传说,2,让幼儿发挥自己的想象来表现嫦娥,3,运用银线笔在黑卡上勾勒轮廓线,油画棒涂色的方式作画,4,能表现出嫦娥的发饰,衣饰及动态特征,5,培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯,6,通过视听讲结合的互。

3、画圆活动目标,1,在想想,看看,编编的过程中,理解儿歌内容,学习用明快的节奏朗诵儿歌,2,理解并学念动词,荡,吐,滚,团,啄,3,结合生活经验联想,想象画圈方式,创编儿歌,活动准备,1动物图片,小猴,青蛙,小鱼,刺猬,啄木鸟2画好圆的背景图。

4、妙妙和喵喵的信活动目标,1,学习根据画面猜测画面表达的意思,理解朋友之间的美好情感,2,尝试用绘画的形式写信,并较完整地讲述新的内容,一,介绍角色,导入正题1,谈话,你有没有好朋友,好朋友在一起做什么,心情如何,2,介绍小鸡妙妙和小猫喵喵。

5、活动目标,1,引导幼儿理解绕口令四和十内容,2,要求幼儿观察,四,和,十,发音的口型和舌头,牙齿的位置,3,初步认读重点字词,牙,别,直,才能,活动准备,录音机,磁带,大范例,大字卡,活动过程,一,开始部分,1,老师念一首绕口令,引起幼儿兴。

6、活动目标,1,能看懂故事中妙妙和喵喵的信,理解和体验他们之间的感情,2,能够用绘画和符号的形式写信,并能较完整的讲述信的内容,3,初步了解信的基本知识,知道用信交流,能增进感情,加深友谊,活动准备,一封信,课件,绘画纸,彩笔,活动过程,一。

7、活动意图,中华姓氏文化源远流长,中国人的姓氏是世代传承的,中国人一般都习惯地继承父姓,并以父系方式把姓氏传承给下一代,百家姓三字经千字文并称,三百千,是中国古代幼儿的启蒙读物,赵钱孙李,是百家姓首行,怎样诠释使它变得简单明了,让孩子们不仅认。

8、活动目标,1,了解水的变化,知道水遇热会变成水蒸气,遇冷会结冰,能用语言表达自己观察到的水的三态变化,2,激发幼儿对水的变化的兴趣和好奇,活动准备,幼儿在家里冰箱做过结冰的实验,酒精炉,烧水的壶或其他容器每组一套,活动过程,1,引导幼儿回忆。

9、一,设计意图家是一首儿童诗,主题简单,内容浅显,富有情趣,贴近幼儿生活,很受幼儿喜爱,在教学这篇诗歌时,我主要是针对儿童诗的特点,以读贯穿始终,教案出自,屈老师教案网,例如,提问学生,你感觉小鱼在水里游的怎么样,生,所以读的时候就要读得轻快。

10、反义词活动目标,1,理解反义词,并能运用一些反义词说一句简短的话,培养幼儿的语言表达能力,2,通过学习反义词,培养幼儿思维敏捷性,流畅性,3,体验小朋友们之间互动与合作的快乐,活动准备,1,进行比较的实物各两个,皮球,毛线,书,衣服,2,P。

11、活动目标,1,认识十二生肖的动物,2,知道十二生肖的顺序及循环的意义,活动重点,认识十二生肖的动物,活动难点,知道十二生肖的顺序及循环的意义,活动准备,1,挂图34号,小朋友的书快乐的一年,2,当年生肖形象的小玩偶,活动过程,一,了解十二生。

12、活动设计背景,丰富多彩,神秘莫测的大自然中,那些昆虫的趣闻,昆虫的奥秘,无不激发幼儿的好奇心,吸引着他们的注意力,这些很小的生命与人类有着密切的关系,引起人们的关注,小朋友们对小蜗牛到底是不是昆虫,产生了强烈的争论,有的说是昆虫,因为封面上。

13、活动目标,1,认识十二生肖的动物,重点,2,知道十二生肖的顺序及循环的意义,难点,活动准备,1,挂图34号,小朋友的书快乐的一年,2,当年生肖形象的小玩偶,活动过程,一,了解十二生肖,引出话题,师,新年到了,我收到了礼物猴宝宝,你们猜猜朋友。

14、活动设计背景冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球,开展以冬天为主题的活动,用各种形式激发幼儿从动脑,动口,动手,使其在丰富的自然科学的同时培养其对物的。

15、教学目标,结合生活经验,了解,勇气,的含义,能区分,勇气,和,莽撞,知道生活中做很多事都需要勇气,明白勇于克服困难才能成功,教学准备,认知准备,小学主题开展中,材料准备,图片一,跳伞,一个人在屋里睡觉,消防员,攀岩等照片,图片二,上课举手发。

16、活动目标,1,理解故事内容,进一步了解鸟与人类的关系,2,大胆猜测故事内容,较完整表达出鸟与人类的关系,3,萌发对大自然的关注之情,活动准备,挂图活动过程,一,谈话引出活动提问,你们知道鸟与我们人类有什么关系吗,师,小朋友讲了那么多鸟与我们。

17、活动目标,1,初步学习朗诵古诗一去二三里,理解诗歌的意境,体验数字诗的趣味,2,用拍手,敲击节拍的方法感受古诗的韵律美,3,增进对中国古代诗歌的热爱,提高与同伴协调一致为故事打节奏的自我控制能力,活动准备,1,一到十的汉字卡片,2,一去二三。

18、教学目标,1,知道值日生的任务,增强责任意识,2,有乐意为集体,同伴服务的愿望,3,学习设计表格及记录方法,教学重点,知道值日生的任务,增强责任意识,教学难点,学习设计表格及记录方法,教学准备,情景表演,纸,笔教学过程,一,欣赏歌曲值日生。

19、活动目标,1,学习手口一致地朗诵快板儿歌拜年,探索不同的念快板地方法,2,运用模仿,商讨和合作的方式,感受说快板的乐趣,3,在与同伴互动学习的过程中,积累解决问题的方法,体验合作学习的快乐,4,培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力,5,感。

20、活动背景,现在正值秋季,秋风习习,落叶飘飞,跟孩子们一起看落叶,捡落叶,把落叶清洗后,让孩子观察,欣赏落叶的美,感受秋天的气息,享受其中的乐趣,这种感觉真的很好,落叶是选自语言老教材中的一首比较经典的诗歌,之所以选择它为教学内容,是因为它不。