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3、活动名称,家乡真美年龄段及领域,中班社会通过此次活动组织个人反思如下,1,目标把握很重要,中班幼儿有对家乡有初步的认知,但情感体验与表达是难点,2,教材选择很重要,滨海山海文化丰富,尤其是今春中央电视台对珠山秀谷的报导,成为对幼儿进行爱家乡。
4、社会活动微课设计,大组,逆行者程莹莹一,教学背景分析在疫情的发生过程中及现在稳定后,让幼儿认识与了解到在疫情中的,逆行者们,的艰辛与付出,结合幼儿兴趣,生活经验,社会背景等因素,充分挖掘与利用疫情时期的环境,社会资源,让幼儿了解医护人员这一。
5、活动名称,家乡真美年龄段及领域,中班社会活动前准备,1,请家长收集关于滨海的照片,供幼儿欣赏和交流,2,带幼儿外出或再来幼儿园的路上,引导幼儿观察自己周围的景物,向其介绍家乡的风景,3,教师利用入离园的时间,进行关于家乡的知识,提前进行话题。
6、家乡真美,活动目标,1,知道自己的家乡是大珠山,了解家乡的石门寺,珠山秀谷,海军公园的美丽风光,2,通过寻找和讨论发现,感受家乡的美丽,并愿意用语言进行表达,3,热爱家乡,为自己是大珠山人而自豪,今年的清明节期间中央电视台也到大珠山来录制节。
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9、活动目标,1,通过观察实物,让幼儿知道江阴有哪些食用的特产和日用的特色制品,2,品尝江阴特产,马蹄酥,让幼儿体验江阴特产的味美特点,并回忆其他的特色制品,3,引导幼儿更深地了解江阴,增进热爱江阴的情感,活动准备,1,各种可吃的特产,如马蹄酥。
10、活动目标,1,知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称,2,通过欣赏PPT,了解家乡的名胜古迹,土特产等,3,萌发热爱家乡的情感,4,培养幼儿敏锐的观察能力,5,使小朋友们感到快乐,好玩,在不知不觉中应经学习了知识,活动准备,1,自制PPT,名胜。
11、活动目标1,了解生活中为我们服务的人,体会他们的付出,重点体会爸爸妈妈的辛苦,2,能用感恩的心对待为我服务的人,3,知道生活的不容易,能自己为自己做力所能及的事,4,通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容,5,根据已有经验,大胆表达自己的想法。
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