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5、你好,好久不见了,我非常想念你,海青,我特别想念我们俩在一起的时光,你还记得我们一起去爬崂山看风景,去农场摘草莓,一起去海边拾贝壳吗和你在一起的每一天都是那么开心与幸福,我还忘不了你对我的关心和帮助,我生病的时候你照顾我,我难过的时候你安慰。
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7、和手机交朋友微课设计一,微课导入近年来,手机,平板电脑等电子产品走入千家万户,除了成人对这些电子产品有依赖,我们也经常看到捧着手机,平板电脑沉浸其中的孩子们,手机等电子产品给我们的生活带来便利的同时,也带来了人与人之间面对面的沟通交流减少。
8、大班社会活动好朋友的信课后反思,本次活动我依据社会领域的核心价值,让幼儿在活动中自然而然的了解了书信的基本格式,充分感受书信传递情感的特殊表达方式,引导幼儿用图画,符号与文字相结合的方式,完成给好朋友的信,体验写信的快乐,表达对好朋友的思念。
9、大班社会和动物做朋友社会和动物做朋友活动目标,1,了解与动物有关的职业,感受动物与人类亲密,和谐的关系,2,愿意与动物做朋友,懂得如何与动物相处,活动准备,1,幼儿活动材料第三册第3334页,故事或CD,2,挂图第29号,3,材料袋,马戏团。
10、活经历,纷繁举手告诉我说感冒了在从头到脚的主题中,我还在于老师平常对孩子的交谈和重视,及到人体的某些健康体征。体的孩子们由于都有过治病的生时捉住他们所关怀的热门,让幼儿靠近他们的日子,活在轻松愉快的环境中学习,知道水平有多少,都不是问题,也。
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16、大班社会活动和手机做朋友榆林高新区第四幼儿园高悦涵屈艳设计意图二十一世纪是信息时代,手机早已成为生活的必需品,根据3,6岁儿童学习与发展指南提出,要不断发展幼儿适应社会生活的能力,因此,我设计了大班社会活动,和手机做朋友,旨在让幼儿知道手机。
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