大班社会汉服娃娃PPT课件教案音乐微课件

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2、我 是 中 国 人,大班社会,我 是 中 国 人,我们是哪个国家的人和外国人有什么不同,我们是哪个国家的人和外国人有什么不同,大班社会我是中国人PPT课件,大班社会我是中国人PPT课件,大班社会我是中国人PPT课件,大班社会我是中国人PPT。

3、活动目标1,初步了解中国人与外国人在肤色,外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人,2,知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感,活动准备1,图片,各种肤色的小朋友2,世界地图,中国地图,活动过程一,经验交流,1,出示各种肤色。

4、走进汉文化汉服娃娃汉中市汉台区西关幼儿园冯佳鑫一,适用对象大班幼儿二,活动背景指南在社会领域指出幼儿要,具有初步的归属感,培养目标,对于大班幼儿要能知道自己的民族,而纲要也指出要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富和优秀,作为教。

5、微反思微课汉服娃娃以汉族传统服饰汉服为切入点,以汉服娃娃,交朋友,为线索,通过汉服娃娃的口吻向幼儿介绍了汉服的基本类型和四种常见花纹,引导幼儿初步地了解汉服,欣赏汉服,在此基础上通过老师示范鼓励幼儿尝试绘制汉服,最后穿汉服,行汉礼,感受汉服。

6、活动目标,1,乐意看看,听听安全视频,理解故事内容,增强防火意识,2,能结合生活经验,说说对火的认识和玩火可能导致的后果,重点难点,增强防火意识,说说对火的认识和玩火可能导致的后果,活动准备,1,幼儿安全视频不留情的大火,音乐杨基歌,2,P。

7、目地要求1,理解儿歌内容,并发准下列各自的发音,眨,说,真,着,2,通过朗诵儿歌学会表达对布娃娃的爱护关心之情,准备布娃娃一个内容与指导语言,布娃娃,儿歌,一,出示布娃娃与班上个小的孩子做比较引入,1,引导幼儿说说两者有何不同之处,2,用儿。

8、活动目标,1,初步学习儿歌,理解儿歌内容,2,认识秋天的水果,感受秋天丰收的喜悦,3,积极参与游戏,体验游戏的快乐,活动准备,1,秋妈妈与果娃娃背景图一张,2,水果图片,胸饰若干,自制水果筐一个,3,音乐苹果,活动过程,一,认识秋天的水果。

9、活动目标,1,组织幼儿学习完整大胆朗诵儿歌,2,鼓励幼儿能有节奏地念儿歌,正确发音gu,活动准备,布娃娃一个,各种瓜的图片课件,活动过程,一,情境导入,激发幼儿学习儿歌的兴趣,1,出示布娃娃问,你们看,这是谁呀,娃娃,2,娃娃今天要去买东西。

10、活动目标,1,了解中国人过新年的传统习俗,2,感受儿歌的节奏韵律和欢乐情绪,活动重点,中国人过新年的传统习俗难点,学说儿歌活动准备,1,新年大礼包,鞭炮一串,红包一个,唐装一件,2,音乐恭喜你,活动过程,1,随音乐唱一唱,感受新年的欢乐气氛。

11、秋妈妈与果娃娃,活动目标,1,初步学习儿歌,理解儿歌内容,2,认识秋天的水果,感受秋天丰收的喜悦,3,积极参与游戏,体验游戏的快乐,朋友们,你们看,秋天到了,树上的苹果都熟了,我们一起去摘苹果吧,这红红的大苹果是秋妈妈带给我们的礼物,你们喜。

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14、可怕的火娃娃,活动目标,1,乐意看看,听听安全视频,理解故事内容,增强防火意识,2,能结合生活经验,说说对火的认识和玩火可能导致的后果,这是什么,你的身边有吗,可以帮助我们做些什么事情,对,火娃的本领真大,可以帮助我们煮熟东西,给我们带来温。

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19、健康娃娃,活动目标,1,懂得健康对人很重要,坚持锻炼身体,吃有营养的东西,保持愉快的情绪等有利于身体的健康,2,通过健康竞赛,激发幼儿做健康娃娃的愿望,并知道怎样做可以使自己更健康,怎样才能做个健康娃娃,如果鼻子出血了,或者看见别人鼻子出血。

20、指南在社会领域指出幼儿要,具有初步的归属感,培养目标,对于大班幼儿要能知道自己的民族,而纲要也指出要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富和优秀,作为教师要以幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡,爱祖国的情感,汉中被称为汉文。