大班社会国粹京剧PPT课件教案参考教案

1、独自睡觉好,大班社会活动,自己睡觉好,活动目标,1,知道并说出独自睡觉有卫生,舒服等有益于身心健康的好处,2,愿意与同伴分享自己睡的勇敢经历,能大胆说出不愿意独自入睡的原因并积极讨论克服恐惧,独自入睡的办法,3,树立自己睡的信心,愿意尝试独。

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3、目标,1,简单了解京剧,知道京剧的四大行当,2,引导幼儿初步了认识京剧特有的脸谱,能模仿典型,简单的台步,3,萌发对京剧艺术的兴趣,初步感知祖国的传统文化,京剧的角色分类,生,净,旦,丑,武生,小生,老生,生角,生角,旦角,老旦,花旦,武旦。

4、京剧说课稿尊敬的各位领导,老师,大家好,我是薛家湾第七小学的教师,我叫吴琼,今天我说课的内容是人教版五年级下册品德与社会第三单元,独具魅力的中华文化,中主题三,我们的国粹,中的一个分主题,京剧,一,说教材,本单元是以我国帅况嘘锥奇率羽逻魔疾。

5、我 是 中 国 人,大班社会,我 是 中 国 人,我们是哪个国家的人和外国人有什么不同,我们是哪个国家的人和外国人有什么不同,大班社会我是中国人PPT课件,大班社会我是中国人PPT课件,大班社会我是中国人PPT课件,大班社会我是中国人PPT。

6、设计意图京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠,京剧脸谱,京剧唱腔,京剧表演五彩纷呈,精彩奇特,是具有民族性,夸张性的艺术,让幼儿接触一点京剧,欣赏京剧的经典片段,过一把京剧表演的瘾,可以培养幼儿对京剧的兴趣,感受中国京剧艺术特殊的美,增强对祖。

7、留住小鸟,小鸟飞进小狗的院子里,小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子,小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了,小鸟飞进小猫的院子里,小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子,小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了,小鸟飞进小兔的院子里,小兔想留住小鸟。

8、趣味十二生肖,爸爸,妈妈,十二生肖家,其他动物家,解,幼儿园亓玉凤解,幼儿园亓玉凤解,幼儿园亓玉凤解,幼儿园亓玉凤解,幼儿园亓玉凤解,幼儿园亓玉凤解,玉凤解,凤解,亓玉凤解,幼儿园亓玉凤解,幼儿园亓玉凤解,1,2,3,4,5,6,7,8,9。

9、唱脸谱,听一听歌中提到了哪几个历史人物,歌中唱到,外国人怎么称呼咱们的京剧呀,外国人把那京剧叫作,是歌剧的意思,意指中国的歌剧,说说国粹京剧,京剧是中国的,国粹,年前后形成于北京,已有多年的历史,京剧是综合性表演艺术,集唱,唱歌,念,念白。

10、环保小卫士,破坏地球会有些什么危害,小朋友未关水龙头便离开了,水是生命之源,我们应该节约用水,珍惜水资源,我们应该随手关紧水龙头,珍惜水资源,爱护地球,垃圾分类处理,不要随便乱扔垃圾,造成环境污染,砍伐树木的危害,大气污染严重,塑料垃圾的危。

11、活动目标,1,通过欣赏京剧唱段,服饰,脸谱等,增强幼儿对京剧艺术的热爱,2,通过表演京剧联唱和动手制作脸谱,提高幼儿的表演能力和动手操作能力,3,通过观看课件,了解中国的京剧艺术,知道京剧有四大行当之分,京剧脸谱颜色的不同分别代表着不同的意。

12、 我们的国粹京剧 教学设计 我们的国粹京剧 教学设计1 学目标 一 通过欣赏现代京剧 智取威虎山 选段 打虎上山 使学生对京剧艺术产生兴趣 从而喜爱我国的 国粹 二 通过聆听 打虎上山 唱段 模唱 引子 主旋律 学唱京剧唱。

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14、活动目标,1,欣赏故事,学说魔语,激发幼儿游戏的兴趣,2,鼓励幼儿用肢体动作表现自己由小活动目标,1,初步了解京剧的特点,并尝试表演京剧,2,对京剧艺术产生兴趣,活动准备,京剧服饰图片,京剧表演的视频,活动过程,1,欣赏并了解京剧服饰,出示。

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