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大班美术创意花瓶PPT课件教案参考教案

活动目标,1,欣赏花瓶,了解花瓶的基本结构,2,在欣赏的基础上,大胆设计各种造型的花瓶,3,设计出独特的作品,感受其中的乐趣,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,5,鼓励幼儿大胆正确的上色,活动准备,1,幼儿观,美丽的烟花,节日夜晚的天空,闪耀着美丽的烟花,系灭子锋悉喂

大班美术创意花瓶PPT课件教案参考教案Tag内容描述:

1、活动目标,1,欣赏花瓶,了解花瓶的基本结构,2,在欣赏的基础上,大胆设计各种造型的花瓶,3,设计出独特的作品,感受其中的乐趣,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,5,鼓励幼儿大胆正确的上色,活动准备,1,幼儿观。

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3、小扇子,小扇子,扇子有什么样的作用,扇子有什么样的作用,2出示搜集来的扇子,请幼儿欣赏各种扇子。的扇子。用着最便利哪种扇子的风最大哪种扇子比较简略戴在身上你最喜爱这儿2挂图:美丽的扇子。师:团扇除了可所以圆形的以外还可所以什么形状的呢你能够。

4、大班艺术活动,彩陶花瓶,活动目标,1,欣赏各种各样的花瓶,感受花瓶独特的造型和装饰,2,尝试用超轻黏土,各种果壳及多种材料采用多种方式来装饰瓶子,激发幼儿对制作活动的兴趣,3,能合理利用周围生活中的废旧材料来美化生活,增强环保意识及体验活动。

5、大班美术活动秋,印记设计意图,秋天就像是一幅幅美丽的画卷,秋风轻起,一片片树叶像蝴蝶般翩翩起舞,洒落大地,孩子们对这样的景象充满着好奇与探究欲,同时又因季节的更替变化以及对美好事物的向往,萌生了一种对秋的留恋之情,为了弥补幼儿因对树叶的留恋。

6、大班美术,手形创意画青岛永宁路小学幼儿园朱雪梅课后反思,本次活动通过画展激趣,游戏探究,创作表现,交流分享等环节,引导幼儿主动学习手形画的作画方法,鼓励幼儿创造性地表现有情节的手形创意画,教师始终将幼儿的兴趣放在首位,尊重幼儿,运用开放式提。

7、手形创意画,活动目标,变换手形,画出轮廓线,在此基础上想象,添画成不同的动植物等形象,展开想象,运用增加,变换方向等方法对手形的轮廓进行再创作,能用简单的语言讲述自己创编的手形创意画故事,喜欢玩玩画画,感受手形创意画的乐趣,大班,谢谢观看。

8、大班美术秋,印记活动反思设计意图秋天就像是一幅幅美丽的画卷,秋风轻起,一片片树叶像蝴蝶般翩翩起舞,撒落大地,孩子们对这样的景象充满着好奇与探究欲,同时又因季节的更替变化以及对美好事物的向往,萌生了一种对秋的留恋之情,为了弥补幼儿因对树叶的留。

9、空白演示,大班美术活动,秋,印记,秋天就像是一幅幅美丽的画卷,秋风轻起,一片片树叶像蝴蝶般翩翩起舞,洒落大地,孩子们对这样的景象充满着好奇与探究欲,同时又因季节的更替变化以及对美好事物的向往,萌生了一种对秋的留恋之情,根据,岁儿童学习与发展。

10、教学设计,活动名称,大班美术手形创意画执教教师,青岛永宁路小学幼儿园朱雪梅活动目标,1,变换手形,画出轮廓线,在此基础上想象,添画成不同的动植物等形象,2,展开想象,运用增加,变换方向等方法对手形的轮廓进行再创作,能用简单的语言讲述自己创编。

11、活动目标,1欣赏各种花瓶,感受工艺品的美,2根据花瓶的造型的几个部分及其变化设计花瓶,3在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣,4激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣,活动准备,师生共同收集各种花瓶,绘画纸,油画棒,水粉颜料。

12、班级,大班执教人,杨伟良单位,顺德区北滘镇第二幼儿园美术活动,创意水墨莲蓬评价及建议活动目标,1,感受莲蓬的姿态美,尝试用泡泡,添画等方式创作莲蓬画,2,感受莲蓬的姿态美,体验水墨作画的乐趣,活动准备,1,物质准备,人手材料一份,宣纸,棉签。

13、活动目标1,感受欣赏活动中所产生的快乐情绪,2,初步了解花纹的象征性,感受作品的实用与美观,3,欣赏陶瓷花瓶的造型美和花瓶图案的装饰美,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,5,培养幼儿良好的作画习惯,活动准备1。

14、大班艺术活动,彩陶花瓶,活动目标,1,欣赏各种各样的花瓶,感受花瓶独特的造型和装饰,2,尝试用超轻黏土,各种果壳及多种材料采用多种方式来装饰瓶子,激发幼儿对制作活动的兴趣,3,能合理利用周围生活中的废旧材料来美化生活,增强环保意识及体验活动。

15、活动目的,1,能按自己的意愿选择种子进行装饰活动,2,大胆地进行创作活动,体验变废为宝的乐趣,3,增强幼儿的环保意识,相关领域,艺术适用对象,大班幼儿教学方法,观察,体验,交流,实践活动准备,各种种子,已修剪好的牛奶盒,人手一个,双面胶活动。

16、大班艺术活动,花瓶,活动目标,1,欣赏各种各样的花瓶,感受花瓶独特的造型和装饰,2,尝试用超轻黏土,各种果壳及多种材料采用多种方式来装饰瓶子,激发幼儿对制作活动的兴趣,3,能合理利用周围生活中的废旧材料来美化生活,增强环保意识及体验活动带来。

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