大班科学沉与浮PPT课件教案PPT课件

1、大班科学活动水到渠成,活动目标,1,乐意解决问题,大胆提出自己的想法并实践,2,探索水管衔接和运输水的的方法,合理利用材料,我们有这些材料可以用哦,你们遇到哪些困难了吗,想一想,可以怎么解决,增加材料,再试试吧,我们的结论,我们这样解决,我。

2、浮和沉,目标活动,1,观察不同物体在水中的浮沉情况,初步感知物体的浮沉的现象,2,通过动手操作,体验科学实验浮沉现象的乐趣,活动准备,透明的玻璃缸,玩具,剪刀,螺丝钉,注射器,橡皮泥工具,橡皮,铅笔,鱼尾夹,毛巾,玩具宝宝漂到水面上的现象叫。

3、温度计,活动目标,1认识常见的温度计,了解其用途,2帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识,初步掌握正确使用温度计及测量,记录的简单技能,3激发幼儿测量温度的兴趣,培养幼儿的探索精神,煤油温度计,水银温度计,摄氏温度计,华氏温度计,读数时视线。

4、大班科学活动沉与浮说课稿一,说教材1,设计意图,水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,每个人离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可以说,幼儿天生就爱玩水,在玩水的过程中,发现了很多有趣的而又新奇的现。

5、大班科学桥,样子像船不是船,永远停在江河畔,火车汽车它能载,光载东西不开船,桥,桥的演变过程,木桥,拱桥,立交桥,拉索桥,木桥,桥,原本是一种高大的树,因为够高大,砍下来就够长放在河面,可以连着两边岸,即独木桥,石拱桥,历史悠久,结构坚固。

6、甲骨文,活动目标,1,通过交流与讨论,让幼儿了解甲骨文的秘密,2,通过看一看,猜一猜,说一说等形式,培养幼儿主动探究的意识和能力,3,制作甲骨文拓印,激发幼儿热爱家乡,增强对家长安阳的自豪感,谢谢观看,更多幼儿园PPT课件请访问。

7、活动目标1,激发幼儿探索的欲望,2,能够了解物体的沉浮现象,记录操作结果,3,初步大胆尝试,探索让下沉的物体上浮,活动重点能够了解物体的沉浮现象,记录操作结果,活动难点初步大胆尝试,探索让下沉的物体上浮,活动准备1,经验准备,了解物体的沉浮。

8、大班科学活动沉与浮容陇青赖秀萍高梦婷设计思路,大班上学期的幼儿已具备了某些物体,如石头,积木等,在水中沉浮的经验,所以如果活动设计仅仅停留在让幼儿了解,观察各种物体在水中的沉浮现象,幼儿的探索兴趣不易深入,而让幼儿带着任务探索,如怎样使浮的。

9、张苹,单击页面即可进入,机器人,哈喽,大家认得我吗,我是你们的好朋友机器猫,多啦A梦机器人,多啦A梦机器人都拥有10种左右不同的眼神,在不同情况下它可以对你做出各种可爱的表情,它记录了超过1300个词语,可以和使用者进行简单的对话,它还内置。

10、海洋生物,这就是海底的景观,漂亮吗,这么漂亮的海里到底住着谁呢,蓝鲸体长2025米,有时达30米,为现存最大的动物,鲨鱼,鲨鱼在进食,鲨鱼是海洋中最可怕的动物,它游泳的速度还很快,海豚妈妈和海豚宝宝,海豚在表演,海豚是小朋友最喜欢的海洋动物。

11、照镜子,智慧屋,如果让你站在一间周围都贴满镜子的屋里,你能看到多少个像,照一照发现了什么,实验一,用一面镜子去照一照身边的物体,自己的脸,桌面,课本等,观察物体与镜子中的像是否一样,有何相同,不同点,实验二,直立两面镜子,不断变换它们的夹角。

12、大班科学活动沉与浮活动反思容陇青赖秀萍高梦婷在整个活动的设计中,我一直以游戏的形式及商讨的口吻与幼儿交流,希望他们能从已有经验出发,在轻松,愉快的自主游戏的氛围中尝试,操作与探索,但活动中我发现实验的设计与记录都是在我的控制下完成的,纲要中。