大班不挑食PPT课件教案参考教案

1、活动目标1,初步了解食物与健康的关系,2,养成良好的饮食习惯,做到不挑食,不偏食,3,了解人体需要的各种营养,养成不挑食,4,发展幼儿的观察,分析能力,教学重点,难点结合本班幼儿的不良饮食习惯,引出活动的内容,知道挑食的危害,活动准备小狗和。

2、活动目标1,让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性,2,教育幼儿养成不挑食的好习惯,3,培养幼儿养成良好生活习惯的意识,4,体验游戏的快乐,活动准备事先让幼儿调查自己喜欢吃和不喜欢吃的食物并进行记录,对食物有四大类的认识,四大类的食物图谱。

3、我不挑食,懂得健康的重要性,爱惜自己的身体,知道挑食的危害,要合理饮食,学习目标,爱挑食的大熊,大熊很爱挑食,而小熊每次都把妈妈夹给他的蔬菜和肉吃得干干净净,一天,熊妈妈说,小熊真棒,从来不挑食,大熊听到妈妈夸弟弟很不服气,不挑食就很棒吗。

4、活动设计背景现在许多孩子由于家长的宠爱,有的小朋友从小就有挑食的习惯,这样长期下去对孩子的健康成长是不利的,有的家长对此也是没办法只能顺其自然,那么怎样让小朋友们养成不挑食的习惯呢,吃饭不挑食这一课告诉我们,吃饭挑食对身体健康不好,会降低身。

5、好宝宝不挑食活动目标,1,愿意在集体中大胆地表达自己的想法,2,养成良好的饮食习惯,努力做到不挑食,不偏食,3,初步了解食物与健康的关系,4,知道人体需要各种不同的营养,5,初步了解健康的小常识,活动准备,小狗和小狗妈妈的手偶,活动过程,一。

6、活动设计背景我班大多数孩子都特别挑食,所以我想改掉这种坏习惯,我就是设计了我不挑食这活动,来让幼儿改掉挑食的坏习惯,活动目标1,引导幼儿了解常见的食物,知道它们的营养价值,养成不挑食的好习惯,2,帮助幼儿围绕中心话题来讲述,3,积极参与游戏。

7、不挑食小班教案1教学目标1,知道人体需要各种不同的营养,2,通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育,3,养成不挑食的好习惯,教学准备三只小熊的图片,教学重点与难点重点,知道人体需要各种不同的营养,难点,懂得既要吃蔬。

8、活动目标1,学习并认识四种新蔬菜的名称,认知,2,能说出多种自己喜欢吃蔬菜的名称,技能,3,知道多吃蔬菜身体好,逐步养成不挑食,不偏食的好习惯,情感,活动准备1,经验准备,已有已认识几种常见的蔬菜,并知道蔬菜的名称2,物质准备,多种蔬菜图片。

9、活动目标1,学习并认识四种新蔬菜的名称,认知,2,能说出多种自己喜欢吃蔬菜的名称,技能,3,知道多吃蔬菜身体好,逐步养成不挑食,不偏食的好习惯,情感,活动准备1,经验准备,已有已认识几种常见的蔬菜,并知道蔬菜的名称2,物质准备,多种蔬菜图片。

10、活动目标,1,乐意学习儿歌,能理解其内容,2,知道小朋友不挑食才能身体健康,逐步养成良好的进进餐习惯,活动准备,1,小动物图片,小乌龟,老鼠,小熊,2,与儿歌内容匹配的课件,活动过程,一,观察图片,引出不挑食的话题,分别出示小乌龟,小老鼠。

11、活动目标,1,愿意在集体中大胆地表达自己的想法,2,养成良好的饮食习惯,努力做到不挑食,不偏食,3,初步了解食物与健康的关系,4,知道人体需要各种不同的营养,5,了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食,活动准备,小狗和小狗妈妈的手偶。

12、吃饭不挑食活动目标,1,知道人体需要各种不同的营养,2,通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育,3,养成不挑食的好习惯,活动准备,PPT课件,三只小熊的图片,活动过程,1,教师出示三只小熊图片,引起幼儿观察,提问。

13、活动目标1,了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食,2,知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习,3,能够愉快的参与课堂活动,4,初步了解预防疾病的方法,5,知道人体需要各种不同的营养,教学重点,难点重点,了解吃饭对健康的影响,能按时吃饭。

14、活动设计背景班上有些幼儿吃饭时爱吃的多吃,不爱吃的少吃或不吃,还有的幼儿不吃菜,为了使幼儿懂得不挑食的重要性,养成不挑食的好习惯,特设计这节教学活动,活动目标1,了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食,2,知道应该怎样吃饭,向吃饭好的。

15、活动目标,1,乐意学习儿歌,能理解其内容,2,知道小朋友不挑食才能身体健康,逐步养成良好的进进餐习惯,活动准备,1,小动物图片,小乌龟,老鼠,小熊,2,与儿歌内容匹配的课件,活动过程,一,观察图片,引出不挑食的话题,分别出示小乌龟,小老鼠。

16、篇一,中班健康我不挑食教案活动设计背景我班大多数孩子都特别挑食,所以我想改掉这种坏习惯,我就是设计了我不挑食这活动,来让幼儿改掉挑食的坏习惯,活动目标1,引导幼儿了解常见的食物,知道它们的营养价值,养成不挑食的好习惯,2,帮助幼儿围绕中心话。

17、1活动目标,1,知道人体需要各种不同的营养,2,通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育,3,养成不挑食的好习惯,4,懂得为自己选择营养丰富的菜,2活动重点难点,重点,让孩子了解各种食物的营养,各种食物都有丰富营养。

18、活动设计背景我班大多数孩子都特别挑食,所以我想改掉这种坏习惯,我就是设计了我不挑食这活动,来让幼儿改掉挑食的坏习惯,活动目标1,引导幼儿了解常见的食物,知道它们的营养价值,养成不挑食的好习惯,2,帮助幼儿围绕中心话题来讲述,3,积极参与游戏。

19、活动目标1,初步了解食物与健康的关系,2,养成良好的饮食习惯,做到不挑食,不偏食,3,知道人体需要各种不同的营养,4,了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食,5,初步养成良好的卫生习惯,教学重点,难点结合本班幼儿的不良饮食习惯,引出活。

20、活动设计背景班上有些幼儿吃饭时爱吃的多吃,不爱吃的少吃或不吃,还有的幼儿不吃菜,为了使幼儿懂得不挑食的重要性,养成不挑食的好习惯,特设计这节教学活动,活动目标1,了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食,2,知道应该怎样吃饭,向吃饭好的。