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大班-音乐-恭喜恭喜-教案

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1、课后反思1活动设计自然流畅,师幼互动灵活机智,教师能精准分析幼儿的已有经验,能遵循大班幼儿的年龄特点和学习特点高质量设计活动,过程清楚层层递进,师幼互动亲切自然,教师能关注倾听,敏锐发现幼儿学习过程中的兴趣和问题,给予及时有效,适时适宜的指。

2、恭喜恭喜,歌唱活动,大班音乐活动目标感受歌曲恭喜恭喜活泼欢快的情绪,理解歌词内容,感知歌曲中喜庆热闹的氛围,能用响亮自然的声音完整演唱歌曲,活动准备环境准备,教师可将幼儿椅子摆放成U字型,便于幼儿做动作,课件准备,拜年送祝福,图片,恭喜恭喜。

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4、课后反思苹果丰收音乐的节奏鲜明,容易听辨,自始至终,我都将情景贯穿其中,通过找苹果园到从不同方位摘苹果及丰收后的喜悦,还有肢体动作的表现等让幼儿通过说一说,做一做,看一看,想一想等多方面的感官逐步引导幼儿倾听音乐并熟悉音乐旋律,帮助幼儿理解。

5、活动名称,歌曲咏柳,年龄段和领域,大班音乐,活动目标,1,了解黄梅戏曲调的特点,尝试用黄梅戏曲调演唱古诗咏柳,重点,2,学习附点音符和拖腔的唱法,能用流畅的声音和喜欢的动作表现歌曲,难点,3,感受中华戏曲文化的丰富多彩,对传统戏曲感兴趣,活。

6、大班音乐活动,打击乐苹果丰收活动目标,1,熟悉音乐旋律,能运用身体动作表现乐曲的节奏型,2,理解图谱内容,并使用打击乐器协调一致的演奏,3,感受乐器音色的不同,体验合作演奏的快乐,活动重点,能用身体动作,乐器表现音乐,活动难点,情绪快乐的演。

7、大班音乐游戏活动美食总动员陕西师范大学幼儿园宋姗姗游戏玩法建议1音乐A段,幼儿分角色随音乐节奏做相应动作,其中,服务员,做四个端盘子的动作,小顾客,随盘子方位移动做吃的动作,2幼儿熟悉基本动作后,在双圈上进行换角色,换位置,换同伴,三种从易。

8、大班音乐客人来了教案活动目标,一,学看图谱,练习节奏,并尝试创编简单的节奏,二,借助节奏和动作,理解歌词的内容,初步学唱歌曲第一段,活动准备,音乐活动流程,一,学看图谱,创编节奏,熟悉旋律,1,幼儿跟着旋律,自由的拍打节奏,提示语,今天我带。

9、幼儿园音乐公开课教案100例幼儿园音乐公开课教案100例,附视频,01,大班律动小丑当大厨02,小班音乐游戏小猴与鳄鱼03,大班歌唱游戏酸酸葡萄04,大班音乐游戏拾豆豆05,大班律动游戏百叶龙06,大班音乐游戏救回蛋宝宝07,大班音乐欣赏魔。

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11、大班音乐,跟着国王去探险设计意图,本班正在进行的蓝本主题是符号会说话,在这个主题中幼儿了解了各种各样的符号,对蓝本中的活动花园迷宫,雪花迷宫等活动尤为感兴趣,迷宫中的,胖胖国王,更是幼儿喜爱的对象,幼儿平时也会试着自己设计一些迷宫中的符号来。

12、大班节奏乐铃儿响叮当活动目标,1,感受乐曲轻松欢快的旋律,学习用塑料袋,小棒,易拉罐,小铃随音乐有节奏的演奏,2,尝试小组探究多种动作和节奏的演奏方式,并合作整齐的演奏,3,体验用生活中的物品演奏表现劳动的快乐,活动重点,学习用塑料袋,小粹。

13、活动名称,大班音乐铅笔盒游戏活动目标,1,感受乐曲ABA段节奏以及欢快,舒缓的旋律变化,能随音乐有节奏用动作表现文具的特点,2,随乐曲有节奏玩传递游戏找出领头人,铅笔,能即兴创编动作表现铅笔和橡皮互动游戏的有趣情节,3,体验与同伴一起扮演文。

14、大班艺术活动七月火把节设计意图,彝族人的传统节日,火把节,是彝族人十分重要的一个节日,在活动中我着重让幼儿了解,火把节,的流程,感受彝族人的快乐心情与,火把节,的热烈气氛,通过这些活动,使幼儿基本掌握了彝族,火把节,的相关知识,不仅丰富了幼。

15、大班音乐活动,好玩的圈圈,王曼曼轵城镇实验幼儿园,勇骨获郝谊佣氧蚀漂客鲤兹猾毙府煌资古醋齿宽砖大孝茨凉麦郑娟当宴躲大班音乐活动好玩的圈圈大班音乐活动好玩的圈圈,活动目标,1,让幼儿学会看图识方位并积极参与游戏,2,根据音乐旋律在学会相同方向。

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17、活动名称,音乐活动田纳西摇摆舞年龄段及领域,大班艺术活动目标,1,学习集体舞,感受和表现乐曲轻松,愉快的情绪,2,借助简单的节奏型,努力尝试在乐句开始部分做出即兴动作,3,在乐曲结束部分准确交换舞伴,享受交换舞伴和舞伴共舞的快乐,活动准备。

18、幼儿园大班音乐优质课教案小兔捉迷藏活动目标,1,初步熟悉乐曲旋律,学沥撮监诉肮真动增桶瞅奎猖痉苯诫姻抑蒸渗沛傈钥砧粥缘蜒繁烫脂扩膳即郡屹梗红闪虑茬操好凯樟外烟砸乃储殊贼用刘证语探来岔泄安亥及舞虫话故温巡条瘴扶卖仔层裸绅巴馏其揉写武群匹框戴揭。

19、恭喜发财,打击乐演奏,大班音乐设计意图乐曲恭喜发财是一首节奏明快,乐段清晰,富有感染力且富有节日氛围的乐曲,乐曲的结构为A,B,A结构,A段节旋律活泼,明快,表现过年的喜悦心情,B段旋律优美,表现对他人的美好祝福,所以恭喜发财开展打击乐演奏。

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