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2、第三节顺序结构程序设计,程序设计初步简单流程图程序,程序首部,表明程序开始声明变量程序执行部分开始输入三角形底和高计算三角形面积输出三角形面积程序执行部分结束,程序首部,表明程序开始,程序的名称由用户自定义,可以由字母,数字和下划线组成,但。
3、第章常用工具包和类,常用工具包,简单类型包装器,类,类,类,类,类,类,本章将介绍语言中的常用工具包和类,这些工具包和类在编程过程中经常用到,有些甚至是必不可少的,如,包,类等,熟练掌握本章所介绍的系统工具包和系统类,将为进一步学习编程打下。
4、第章包和接口,包和接口是语言最具革新性的两个特点所在,包是类的容器,而接口则是类的方法,本章将对这两个方面的内容作具体介绍,中的包,接口,中的包,包,是类的容器,用来保存划分的类名空间,包以分层方式保存并被明确地引入新的类定义,本节将对中包。
5、C语言程序设计与数据结构,第7章数组,C语言程序设计与数据结构,要求,掌握一维数组的定义及应用,掌握二维数组的的定义及应用应用,掌握字符数组及字符串处理函数的应用,掌握数组在函数中的应用及常用的查找,排序方法,重点,一维数组及二维数组的应用。
6、C语言程序设计与数据结构,第十四章栈,队列与树,C语言程序设计与数据结构,总体要求,掌握栈,队列和树的概念,有关术语,掌握栈,队列的基本操作,掌握树的定义与二叉树的性质,掌握二叉树的存储结构及二叉树的先序,中序,后序遍历算法,学会栈,队列和。
7、第8章多线程编程,支持多线程编程是Java语言的又一大特色,多线程是相对于进程或单线程而言的,它具有并发性,执行效率高的特点,本章将对Java中的多线程编程作初步介绍,8,1多线程编程概述8,2线程的创建8,3线程的优先级8,4线程同步8。
8、第章输入与输出,输入输出基础,读取控制台输入,向控制台写输出,流类,文件的读写,在语言中,输入与输出完全基于,流,这个概念,输入输出的流式接口为复杂而繁重的编程任务提供了一个简洁的抽象,本章将对这方面的内容作详细介绍,输入输出基础,流的概念。
9、本章导读本章通过C程序实例分析着手,使读者理解C语言的基本数据类型的表示形式,存储格式及相关的运算,掌握变量定义的方法及意义,能够灵活运用各种表达式,为C语言编程打下基础,C语言程序设计,VisualC,6,0环境,返回本书目录,第2章数据。
10、第五节分支结构程序设计,现实生活中,事物的发展总是按照一定顺序来进行的,这种顺序反映到程序设计上,叫做顺序结构,但是,有的时候,事物的发展却不是一帆风顺的,会有各种意外发生,在解决这类问题的时候,我们要尽量把各种情况都考虑进去,针对不同的情。
11、第5章继承与多态,面向对象程序设计的三大原则是封装性,继承性,多态性,对于封装性,我们实际上已通过上一章的叙述作了说明,在本章里,将主要介绍Java语言在继承和多态,重点是重载,方面的特性,5,1继承机制5,2创建多级层次类5,3多态与重载。
12、本章导读本章通过C程序实例分析着手,使读者理解C语言的基本数据类型的表示形式,存储格式及相关的运算,掌握变量定义的方法及意义,能够灵活运用各种表达式,为C语言编程打下基础,C语言程序设计,VisualC,6,0环境,返回本书目录,第2章数据。
13、第8章多线程编程,支持多线程编程是Java语言的又一大特色,多线程是相对于进程或单线程而言的,它具有并发性,执行效率高的特点,本章将对Java中的多线程编程作初步介绍,8,1多线程编程概述8,2线程的创建8,3线程的优先级8,4线程同步8。
14、咸宁职业技术学院教案课程名称,C语言程序设计授课班级,07计应1,2,07计科1,2班授课教师,姜翠2008年2月20日教案1授课题目第一章C语言基本知识,发展历史,特点,程序结构,语法单位,上机步骤,课时安排2授课时间2007,2008第。
15、第八章指针,C程序设计中使用指针可以,使程序简洁,紧凑,高效有效地表示复杂的数据结构动态分配内存得到多于一个的函数返回值,8,1指针的概念变量与地址,程序中,inti,floatk,内存中每个字节有一个编号,地址,i,k,编译或函数调用时为。
16、第4章汇编语言程序设计,本章要点,汇编语言程序设计基础源程序的汇编,连接与调试分支程序设计技术循环程序设计技术子程序设计技术综合程序设计示例,本教案内容,第4章汇编语言程序设计汇编语言程序设计基础源程序的汇编,连接与调试分支程序设计技术循环。
17、湖北师范学院现代信息技术中心学校地址,湖北省黄石市沈家营邮政编码,435002通讯电话,0714,6533115,办,教材,参考书与课时安排,教材C程序设计谭浩强编著清华大学出版社参考书C语言程序设计教程谭浩强高等教育出版社C高级实用程序设。
18、汇编语言程序设计,第七讲,课题二基本程序结构,程序流程图顺序程序设计分支程序设计循环程序设计子程序设计,汇编程序设计的一般步骤,分析问题,建立数学模型确定算法编制程序流程图合理分配存储空间和寄存器编制程序调试程序,一,程序流程图,a,处理框。
19、C语言程序设计,教案制作,孙亚飞单位,计算机基础教学实验中心,课程说明,参考书,C等级考试参考书,C程序设计习题集谭浩强,清华大学出版社学时数,理论课,34学时上机实践,4weeks教材,C程序设计,谭浩强,清华大学出版社,C语言程序设计课。
20、第六章函数,概述,函数的定义,函数的返回值,函数的调用,函数参数及其传递方式,函数的嵌套与递归调用,变量的存储属性,数组作为函数参数,6,1概述,模块化程序设计基本思想,将一个大的程序按功能分割成一些小模块,特点,各模块相对独立,功能单一。