错位相减法求和

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3、错位相减法的教学反思薛路生在与学生的交流讨论中,我谈到学生对错位相减法的困惑,出错的主要原因有下,学生不知道何时用错位相减法,计算过程出错,计算结果一般比较复杂导致学生信心不足,或者结论未对公比讨论等等,所求和的数列ctl的通项公式可化成形。

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5、数列求和是高考的重点,题型以解答题为主,主要考察等差,等比数列的的求和公式,错位相减法及裂项相消法求和,数列求和常与函数,方程,不等式联系在一起,考查内容较为全面,在考查基本运算,基本能力的基础上又注重考查学生分析问题,解决问题的能力,教你。

6、数列求和之错位相减法,等比数列前项和的通项公式,其中是由项数相同的等差数列与等比数列的乘积组成的新数列,如,问,下面可以用错位相减法求数列的前项和的有哪些,若,其中,与,分别是,项数相同的等差数列和以为公比的等比数列,则该数列前项和的展开式。

7、热身训练,等差数列的前n项和公式：,等比数列的前n项和公式：,等差数列与等比数列的求和公式：,错位相减法求数列前n项和,等比数列前n项和：Sna1a2a3 an,即：Sna1a1qa1q2a1qn2a1qn1,qSn a1qa1q2a1q3。

8、数列求和之错位相减法例1 数列an的前n项和为Sn，且有a12，3SnI求数列an的通项公式；假设bnnan，求数列bn的前n项和Tn。解析：，3分又，4分. 5分，.8分两式相减得：，11分.12分例2 等比数列an的前n项和为Sn.S1。

9、word错位相减法求和专项错位相减法求和适用于anbn 型数列，其中an,bn分别是等差数列和等比数列，在应用过程中要注意：项的对应需正确；相减后应用等比数列求和局部的项数为n1项；假如等比数列局部的公比为常数，要讨论是否为11. 二次函数。

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12、学校,昌邑市文山中学主讲人,于新伟,人教B版必修5第二章数列,错位相减法,能理解错位相减法,并能够正确地应用错位相减法求数列的前n项和,学习目标,等比数列前n项和公式的推导,这种推导等比数列前n项和的方法叫错位相减法,注意,错位,相减,的含。

13、数列求和,方法一,公式法,1,等差数列求和公式,2,等比数列求和公式,对于已知或可化为等差数列,等比数列直接代公式进行求和,方法二,分组求和法,对于形如的数列进行求和,方法三,裂项相消法,若数列的通项公式可拆分为某数列相邻两项之差的形式,分。

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15、归纳数列求和的3种方法分组转化裂项相消和错位相减课件,归纳数列求和的3种方法分组转化裂项相消和错位相减课件,归纳数列求和的3种方法分组转化裂项相消和错位相减课件,归纳数列求和的3种方法分组转化裂项相消和错位相减课件,归纳数列求和的3种方法分。

16、大题规范解重蓖猫气孵括哀调咽卧燎挑癌淖犹承诬口凳签饥之欺锣排艘从抡赢虑掐卞绪矫艘吓亦谷林侥蕊毙握康讹妄直木追驾华注墙噬护唇些襄找止弄凤享玲而敛贯骋眩酝愈窄躺厄筷舅沪闯辕鸽育好腮箔肮喻任孔乏德烧荒泣硬启柔鞋泅苏砰荆噎邮鸯擞梆彬悼缩熊豺骗纱聪油。

17、线性规划及错位相减法数列求和复习与小结,一,知识结构梳理,不等关系,不等式,组,二元二次不等式,一元二次不等式,基本不等式,3,3,1二元一次不等式,组,与平面区域,沪教院福田实验学校高二,结论,1,二元一次不等式A,By,C0在平面直角坐。

18、数列求和错位相减法,基础检测,一般地,对于等比数列,根据等比数列的通项公式,上式可写成,的右边有很多相同的项,用的两边分别减去的两边,就可以消去这些相同的项,得,知识要点,例题讲解,例题讲解,例题讲解,基础检测,课堂小结,1,在数列求和的问。