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11、年度编号,以上由市教育科学规划办填写,湘潭市教育科学规划课题立项申请评审书学科分类高中英语课题类别市级重点课题课题名称牛津高中英语词汇教学研究课题主持人李有芳主持人所在单位湘潭市二中填报日期2011年9月湘潭市教育科学规划领导小组办公室20。

12、初级词汇教学中汉字文化教学现状及优化研究摘要近年来中国经济的飞速发展和综合国力的不断提升,吸引了越来越多的外国留学生到中国留学,许多国家也纷纷将汉语作为学生日后升学考试的科目之一,这都促使对外汉语这一学科得到了快速发展,文化因素教学在对外汉。

13、第五章词汇,本章主要内容,第一节词汇和词汇学第二节词汇的分类第三节词和固定短语第四节词义,第一节词汇和词汇学,一什么是词汇词汇是一种语言里全部的词和固定短语的总汇,思考,为什么词汇里包括固定短语,固定短语有成语,谚语,惯用语等,它们是词的等。

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15、英语词汇是学的还是习得,一词汇教学的意义: 语音语法词汇构成语言的三大要素,其中词汇又是最基本的要素。离开词汇,听说读写等基本语言交流活动都无法进行,词汇在英语教学中的重要性不言而喻。,1,谢谢观赏,2019818,英语词汇是学的还是习得,。

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