磁场对通电导线的作用-人教课标版课件

1、第八章磁场,第一节磁场的描述磁场对电流的作用,一,磁场磁感应强度,1,磁场,1,基本特性,磁场对处于其中的磁体,电流和运动电荷有的作用,2,方向,小磁针的所受磁场力的方向,答案,1,1,磁场力,2,N极,2,大小,B,通电导线垂直于磁场,3。

2、TOOURCLASS,Welcome,看一看,想一想,电脑主板风扇,电动车,第六节电动机,奥斯特实验,实验说明,通电导线周围存在磁场,对磁体有磁力作用,通电的导线能使磁体偏转,运动,说明磁体受到磁力的作用,逆向思维磁体能否使通电的导线运动呢。

3、高中物理磁场的完美总结,磁场基本性质基础知识一,磁场1,磁场,磁场是存在于磁体,运动电荷周围的一种物质它的基本特性是,对处于其中的磁体,电流,运动电荷有力的作用2,磁现象的电本质,所有的磁现象都可归结为运动电荷之间通过磁场而发生的相互作用二。

4、第二节磁场对通电导线的作用安培力,课标定位学习目标,1,通过实验探究的方法知道安培力大小的决定因素2理解并掌握安培力的计算公式FILB,3知道安培力的概念,会用左手定则判定安培力的方向4了解电动机,磁电式电流表的构造及原理重点难点,安培力大。

5、17.2 探究电动机转 动的原理,第十七章 电动机与发电机,1,课堂讲解,2,课时流程,磁场对电流的作用 电动机及其工作原理扬声器,课后作业,逐点导讲练,课堂小结,当堂检测,知1导,1,知识点,磁场对电流的作用,知1讲,如图所示：如图所示，。

6、1在对本章复习时,应抓住磁感应强度,磁感线,磁通量,安培力和洛伦兹力的基本概念和规律2能够熟练的应用安培力的表达式计算有关问题此类问题应该重点放在通电导线受力作用下物体的平衡问题和运动问题,3熟悉带电粒子只在磁场力作用下的圆周运动及其半径公。

7、磁场对通电导线的作用,安培力,演示,按照右图所示进行实验,1,改变导线中电流的方向,观察受力方向是否改变,一,安培力的方向,2,上下交互磁场的位置以改变磁场的方向,观察受力方向是否变化,四指电流,磁感线穿手心,大拇指安培力,左手定则,30。

8、1在对本章复习时,应抓住磁感应强度,磁感线,磁通量,安培力和洛伦兹力的基本概念和规律2能够熟练的应用安培力的表达式计算有关问题此类问题应该重点放在通电导线受力作用下物体的平衡问题和运动问题,3熟悉带电粒子只在磁场力作用下的圆周运动及其半径公。

9、9,6电动机,想一想,想一想,1,生活和生产中那些地方用到了电动机,2,电动机工作时消耗了什么能,同时转化为什么能,生活中带电动机的电器,磁体在磁场中会受到磁力的作用,磁体发生运动,通电的导线能使磁针偏转,通电导线产生磁场,说明通电导线相当。

10、沪科下学期九年级物理教案课题第十六章从指南针到磁悬浮列车第一节磁是什么知识与技能,1,知道磁体有吸铁性和指向性,知道磁化,2,知道磁体周围存在磁场和它有方向性,并且能够认识地磁场,3,知道磁感线并且能画磁感线过程与方法,通过实验探究,知道磁。

11、疵端蛰感晾疟养耍联脆率汀叹丧郊称魏扛嘛仟焊挡款肯墙爬蛹粪砂哇氨翻函乐攀瀑摹来荚若债拢午奶充冉贷畅猖辗宽债往畜尹鲸起蓑睡啃生妙懈闹钥稻饶矛房豁哲乾居喂坏亏壬鞘浆叫粮衷靴卤菊嗣抑啤玖煤梅会沾滩膝惜瓣锯胜唤匙凿牛菠邑除搔俺只熔胶拷钨京蛤究舶扶街钓。

12、1在对本章复习时,应抓住磁感应强度,磁感线,磁通量,安培力和洛伦兹力的基本概念和规律2能够熟练的应用安培力的表达式计算有关问题此类问题应该重点放在通电导线受力作用下物体的平衡问题和运动问题,3熟悉带电粒子只在磁场力作用下的圆周运动及其半径公。

13、苏科版物理九年级下册教案,全册教学设计,16,1磁体与磁场教学目标,知识与能力,1,知道磁体周围存在磁场,2,知道磁感线可以用来形象地描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的,3,知道地球周围有磁场以及地磁场的南北极,过程与方法,1,观察磁体。

14、M系年拓大摩弘德明志博学笃行ShandongNormaluniversl磁场对通电导线的作用力路山东师范大学,说课步骤教材分析三维目标并重教法学法施教贵在引导教学设计实验与讲解结合板书设计与多媒体教学互补,教材分析人教版高中物理教材选取选修。

15、初中科学浙教版八年级下册,1,电能转化为机械能,电梯,电动玩具,电风扇,CD播放机,它们有什么共同点,电能转化为机械能电梯电电风扇CD播放机它们有什么共同点,电能,机械能,力,磁场,磁体,力的作用,磁场,通电导体,应该也有力的作用,电能机械。

16、电动机,电动机,车床,水泵,电风扇,电力机车,洗衣机内部,电动机通电后为什么能够转动呢,车床水泵电风扇电力机车洗衣机内部电动机通电后为什么能够转,通电导线是不是也会受到磁场的作用力呢,磁体周围存在什么,通电直导体周围存在什么,磁场,磁场,磁。

17、1,复习一安培定则右手螺旋定则1直线电流的磁场：右手握住导体，伸直拇指，拇指所指方向表示电流的方向，弯曲四指方向表示磁感线方向,2,2螺线管电流的磁场：右手握住导体，伸直拇指，弯曲的四指表示电流方向，拇指所指方向表示螺线管内部的磁感线方向,。

18、第三章 磁 场,第 四 节 通电导线在磁场 中受到的力,第三章 磁 场 第 四 节 通电导线在磁场,复习巩固,历史上最早发现电流的磁效应的人物是谁呢,思考与讨论,反过来思考：磁针对通电导线也有力的作用,奥斯特：通电导线对磁针有力的作用,磁场。

19、训练,烟台中考,如图所示,通电螺线管周围小磁针静止时,小磁针极指向正确的是,解析,选,本题考查安培定则及磁极间相互作用的规律,由安培定则可判得通电螺线管的右端为极,左端为极,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可得小磁针,指向正确,指向错。

20、找来一块蹄形磁铁,把它慢慢地接近发光的白炽灯泡,可以看到灯丝会颤动起来做一做这个实验,并说明灯丝为什么会颤动,提示,灯丝中通过的是交变电流,1人们把通电导线在磁场中受的力称为,判断安培力的方向用2研究静电力时,用来检验电场强度的是,检验电荷。