初中语文教学反思范文

1、母鸡的教学反思范文 母鸡的教学反思1 母鸡 这是老舍另一篇脍炙人口的佳作 课文以作者的情感变化为线索 前后形成了鲜明的对比 在进行第二次执教时 我按照作者的写作顺序来学习 这样有助于梳理 的感情脉络 也容易让学。

2、 背土豆 教学反思范文 背土豆 教学反思1 背土豆 是新版的北师版教材第三单元的内容 主要学习得数是7的加法和相应的减法 首先是 整个课堂主要是以故事情节贯穿其中的 因此容易调动学生的学习兴趣 有利于学生充分发挥。

3、钢琴教学反思范文 钢琴教学反思1 了许多场的小沙龙 每一场 我无不为自己的学生感到骄傲 看到他们成长的一点一滴 就像一粒粒种子已经在土里扎根 长出嫩芽 尽管这些嫩芽纤细娇弱 却都千姿百态 模样迥异 这说明尽管七八。

4、长城的教学反思范文 长城的教学反思1 长城 这课主要是让学生了解长城是世界文化遗产 体会我国古代劳动人民的伟大 激发学生的民族自豪感 但我感觉到 长城对现在四年级的学生来说 在情感上 空间上还是有一定的距离的 。

5、科学课教学反思范文 科学课教学反思1 校园里的植物 在 校园里的植物 一课中 为了让学生能够认识一些植物的不同特征 我组织学生到校园里观察植物 并在记录纸上记录植物的特征 由于三年级学生的探究习惯 记录习惯和文。

6、泉城教学反思范文 泉城教学反思1 泉城是一篇写景状物的散文 介绍了泉城济南最具特色的自然景观 济南泉水多如繁星 然而却各具风采 珍珠泉 平地涌泉 形如珍珠 忽聚忽散 忽断忽续 忽急忽缓 古人曾以百尺珠帘水面铺的诗。

7、六年级教学反思范文 六年级教学反思1 一学期的语文教学工作即将结束 回顾一个学期的语文教学工作 总的感觉还比较满意 几个曾经学习上无所谓的孩子对语文感兴趣了 对于语文学科来讲 兴趣显得尤为重要 大部分同学进步。

8、风娃娃教学反思范文 风娃娃教学反思1 风娃娃 是人教版小学语文二年级上册第四单元第16课 课文以小学生喜爱的故事形式出现 通过风娃娃既乖得可爱 又 傻 得可爱的生动形象向学生介绍了 风为人们带来的好处和坏处 让学。

9、写作课教学反思范文 写作课教学反思1 三年级是语文作文的起始阶段 它的重要性非同一般 虽然一二年纪有看图写话的要求 但是作文和它有着很大的差别 作文的要求更高了 它不但要求把话写完整 写清楚 更要求把话说漂亮 。

10、过生日教学反思范文 过生日教学反思1 活动背景 愉快的生日 有趣和幼儿喜欢的礼物 让幼儿知道自己的生日和拓展幼儿对生日的兴趣 知道父母与同伴的生日 活动目标 1 了解自己及同伴的生日 产生对生日的期待 2 初步了解。

11、颐和园教学反思范文 颐和园教学反思1 颐和园 这篇课文 按照游览的顺序记叙 移步换景 写得很有特色 课文先写长廊的景色 作者先抓住 长 的特点从总体介绍 之后抓住每一间横槛上五彩的画的特点从资料介绍 最终抓住长廊。

12、诗词教学反思范文 诗词教学反思1 今天学习了语文第五课古诗四首 这课古诗篇数较多 课上只学习了其中两首 说来这也是一篇具有特殊意义的课文 文中选取的这四首古诗 正是梅 兰 竹 菊四君子的描写 孩子们对这四君子不了。

13、树之歌教学反思范文 树之歌教学反思1 树之歌 是一首介绍树木特征的归类识字儿歌 描写了杨树 榕树 梧桐树 枫树 松树 柏树 木棉 桦树 银杏 水杉和桂花树等11种树木 表现了大自然树木种类的丰富 教学本课 我制定了以下。

14、背影的教学反思范文 背影的教学反思1 教学目标及重点 1 抓住 背影 这一感情聚焦点 展示人物心灵的写法 2 朴实的语言风格 3 通过体味 所表现的父亲的深深的爱子之情 培养学生 关爱他人 的优良品德 教学课型及课时 1 。

15、小班的教学反思范文 小班的教学反思范文篇1 经过环节的调整后 又一次进行了试教 整个活动下来 前面部分安静的听故事学说短句还是比较顺利的 只是到了游戏环节 孩子们又开始了兴奋 使得场面混乱 只得匆匆收场 没有达。

16、找规律教学反思范文 找规律教学反思1 本周我上了一节一年级的 找规律 高效课堂展示课 本节课的教学内容活动性和探究性比较强 在教学中力求引导学生通过认真观察 独立思考 主动探究和合作交流 让学生经历 发现规律 理。

17、最新校研修教学反思范文 校研修教学反思篇一 作文难写 这也是很多学生的心声 那么 语文老师 怎样上好作文指导课呢 一 发挥学生的主体作用 作文指导课要充分发挥学生的主体作用 首先把学习的主动权还给学生 让学生通。

18、加法教学反思范文 加法教学反思1 一年级上册教材在最后一个单元安排学习20以内的退位减法 这是本册学习的重点和难点内容 20以内的退位减法是在学生学习了10以内加减法以及10加几等与十几的基础上学习的 学生如果能熟。

19、统计教学反思范文 统计教学反思1 六年级数学 统计 教学反思 义务教育课程标准实验教材 六年级下册的统计并不是教学新的统计方法 而是要求学生会综合应用学过的统计知识 能从统计图中准确提取统计信息 能准确解释统计。

20、翠鸟教学反思范文 翠鸟教学反思1 翠鸟 是人教版第6册第5课的内容 作者对翠鸟作了非常细致的观察 形象 生动地描述了翠鸟美丽的外形和它捉鱼时灵敏 神速的动作 在教学时 我把重点放在第一自然段的教学 抓住事物的特点。