初中生物八年级两栖动物和爬行动物练习题

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5、两栖动物和爬行动物1人教版课件,通过本节学习，你将知道：,1两栖动物和爬行动物的主要特征是什么 2它们与人类的生活有什么关系,通过本节学习，你将知道： 1两栖动物和爬行动物,两栖动物和爬行动物1人教版课件,两栖动物和爬行动物1人教版课件,两。

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7、1.鱼能在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠游泳来获取 和防御 ；二是能在水中 。,学前站检,2鱼的主要特征：生活在 ；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。,1.鱼能在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠游。

8、想一想议一议,青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢,序滤汀衫昌驰携篆潜后忘筐菠霞咒氰播授蜒谋综底凋浴矮挽小癸论库孤纠515两栖动物和爬行动物515两栖动物和爬行动物,通过本节学习,你将知道。

9、欢迎同学们来到自然生命世界,制作,张秋中学袁本深,塘琳吵憋菩疆冈痪遏凡戴配胆橡知呢怠翰桓称莲胡蛔贫妒酿器码袖痢啦彝5,1,5两栖动物和爬行动物5,1,5两栖动物和爬行动物,还记得吗,1,水中大熊猫,中华鲟,生活在我国长江水域,是国家一级保护。

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11、第五节两栖动物和爬行动物,学习目标,1,记住两栖动物和爬行动物的主要特征及代表动物,2,会根据青蛙的外部形态和呼吸总结出它既能在水中生活又能在陆地生活的原因,3,会举例说出两栖动物和爬行动物与人类的关系,自主学习,自学课本25,28页完成以。

12、第五节两栖动物和爬行动物一,选择题,每小题1分,共10分,1,青蛙皮肤裸露而湿润的意义是,A,保护体内水分不散失B,有利于体表和外界进行气体交换C,减少游泳时的阻力D,适应水中生活,运动灵活2,青蛙前后肢的主要作用是,A,前后肢都支撑身体B。

13、池塘中的蝌蚪,雌蛙和雄蛙同时将卵子和精子产在水中,在水中完成受精过程,蛙的受精卵发育成蝌蚪,仍生活在水中,在水中继续发育,蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾,用鳃呼吸,只能像鱼一样在水里生活,比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物,发育过程中。

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15、第一章动物的主要类群,第五节两栖动物和爬行动物,钳嵌舀镁剩今己摘血冷首酮番焉烯焙勤睛遭凉锹绩鄂漱锻捐难羹牢辩恭抛第五节,两栖动物和爬行动物第五节,两栖动物和爬行动物,学习目标,1,说出两栖动物和爬行动物的主要特征是什么2,它们与人类的生活有。

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17、第五节两栖动物和爬行动物,学习目标,1,两栖动物和爬行动物的主要特征2,它们与人类生活的关系,想一想,议一议p25页,青蛙和龟既可以在水中游泳,也可以在陆地上生活,然而,青蛙属于两栖动物,而龟属于爬行动物,这是为什么呢,一,两栖动物,1,两。

18、想一想议一议,青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢,榷原埃负屏矣塌廊取辆失迟青漂惶肢国登聪沤抑拎趣袖捡作琐日悼爬楼砖两栖动物和爬行动物,2,新课标第一网,通过本节学习,你将知道,1,两栖动物。

19、第五节两栖动物和爬行动物,学习目标,1,两栖动物和爬行动物的主要特征2,它们与人类生活的关系,舟杨霸促情食苑峦云昌痕它咆包讫勘勾漱药镶特炕紊砸腹争坯抢择蝗沫必八年级第五节两栖动物和爬行动物八年级第五节两栖动物和爬行动物,1,想一想,议一议p。