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初中化学氧气的性质与制备

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初中化学氧气的性质与制备Tag内容描述:

1、第二单元我们周围的空气,课题2氧气第1课时,色,味,态,无色无味气体,标准状况,密度,略大于空气水溶性,熔沸点,一般指颜色,状态,气味,熔点,沸点,硬度和密度,是否溶于水等,不易溶于水,一,物理性质,气体物理性质的归纳一般包含四部分,1色。

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5、初中化学性质活泼的氧气教案学习目标,1,认识氧气的主要物理性质,2,观察和描述木炭,铁丝,蜡烛等在氧气中燃烧的现象,从中归纳出氧气的化学性质,3,了解氧气的主要用途,氧气与人类的密切关系,4,了解氧气的工业制法,学习实验室制备氧气的原理,装。

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10、氧气的性质与制备复习课,问题探讨,2005年3月29日,京沪高速公路淮安段发生一起两辆货车相撞的交通事故,导致其中一辆槽罐车上的液氯,Cl2,大面积泄漏,造成公路旁居住村民重大伤亡,在事故现场可以看到地面上方有大量的黄绿色气体,并闻到一股刺。

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12、性质活泼的氧气,第课时,氧气的主要物理性质,通常状况下为无色,无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水,一,氧气的物理性质,在约时变成雪花状的淡蓝色固体,在压强为时,氧气在约时变为淡蓝色液体,二,氧气的化学性质,木炭在氧气中燃烧,发白光,放出。

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15、氧气的性质与制备复习课,问题探讨,2005年3月29日,京沪高速公路淮安段发生一起两辆货车相撞的交通事故,导致其中一辆槽罐车上的液氯,Cl2,大面积泄漏,造成公路旁居住村民重大伤亡,在事故现场可以看到地面上方有大量的黄绿色气体,并闻到一股刺。

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18、第2讲氧气的性质和制备,一,氧气的性质和用途,1,物理性质,在通常状况下,氧气是一种色,味的气体,溶于水,密度比空气,在压强为101KPa时,温度为,183时可变为色液体,在,218时可变为色状固体,2,化学性质,氧气的化学性质,能与许多物。

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20、初中化学教学导学案,课题,氧气的性质与制备,学习要求,1,加强学生对氧气主要性质和用途的理解,2,形成物质的结构决定物质的化学性质的认识,3,掌握实验室制取氧气的原理,方法,学会如何选择发生装置,收集装置,重点,形成知识规律,并能初步运用。

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