初中化学-原子的构成-习题及解析解析

1、第二节构成物质的基本微粒,第1课时,分子原子,问题的提出,常温下水是液体,二氧化碳是气体,食盐是晶体,金刚石的硬度怎么这么大呀,这些物质里面究竟是什么东西,这些物质里面的东西是不是一样的,铜是什么构成的,为什么它能导电,导热,最小的水的微粒。

2、科学版九年级上册初中化学第二章 空气物质的构成单元全套重点习题练习复习课件,课题1 空气的成分第1课时 空气的成分,第二章 空气物质的构成,1在装有空气的密闭容器内，欲用燃烧法测定空气中氧气的含量，不需要考虑的因素是A选择的可燃物只能与空气。

3、原子的构成,第2课时,原子,原子核,核外电子,质子,中子,思考,现代原子的结构,二,原子中的电子,1,电子的分层排布,在含有多个电子的原子里,电子的能量不同,能量高的离核较远,能量低的离核较近,8,氧原子的结构示意图,2,6,原子核,质子数。

4、第三章物质构成的奥秘,第二节,构成物质的基本微粒,第1课时,学习目标,1知道分子,原子,离子都是构成物质的微粒2知道在化学反应中分子可以分解为原子,原子可以结合成分子,原子和离子通过得失电子可以相互转换3知道原子是由原子核和核外电子构成的4。

5、原子的构成,第三单元 课题2第一课时,1物质是由构成的。2保持物质化学性质的最小粒子是, 在化学变化中最小的粒子是。3分子与原子的本质区别是：4从微观角度分析，化学变化的实质是：,分子原子等微小粒子,分子,原子,在化学变化中，分子分裂成原子。

6、45,性质与变化的区别,描述性质时常常要加上,能,易,会,可以,等修饰语46,物质的化学性质由构成它的微粒保持,例如,1,水由水分子构成,其化学性质由水分子保持,2,铜由铜原子构成,其化学性质由铜原子保持,3,氯化钠由钠离子和氯离子构成,其。

7、知识脉络,周期表简介,定义,存在,意义,写法,常见元素的化合价,符号,结构,质量表示方法,相对原子质量,阳离子,阴离子,特点,几个定义,知识储备,分子,原子,离子,元素,单质,化合物,氧化物,一,分子的特点,分子的质量和体积都很小,分子在不。

8、第三章物质构成的奥秘,1,ppt课件,第二节,构成物质的基本微粒,第1课时,2,ppt课件,学习目标,1知道分子,原子,离子都是构成物质的微粒2知道在化学反应中分子可以分解为原子,原子可以结合成分子,原子和离子通过得失电子可以相互转换3知道。

9、默认标题,2011年7月31日2011菁优网一,选择题,共30小题,1,下列说法中,错误的是,A,水是由氢元素和氧元素组成的B,原子是构成物质的一种基本微粒C,由同种元素组成的纯净物叫做单质D,含有氧元素的化合物就是氧化物2,液化石油气的燃。

10、人教版化学第三单元课题2,第三单元物质构成的奥秘,第三单元课题1,分子和原子,第一课时物质的微观粒子性第二课时分子可分,请同学们思考下列问题,为什么当人漫步在花园里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢,实验,品红在水中扩散,1,在静止的水中品红为。

11、第三章物质构成的奥秘,第二节,构成物质的基本微粒,第1课时,学习目标,1知道分子,原子,离子都是构成物质的微粒2知道在化学反应中分子可以分解为原子,原子可以结合成分子,原子和离子通过得失电子可以相互转换3知道原子是由原子核和核外电子构成的4。

12、原子的构成练习题1一,选择题1,卢瑟福的粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础如图线条中,可能是粒子,带正电,在该实验中的运动轨迹的是,AabcdBabcCbcdDad2,下列叙述中错误的是。

13、顽今药巧降胞枉堤磕傅泻瞬展畜变郊瞬擂村懦淬甭杨货徘彭再铀帛再衡扣初中化学原子中的电子名校课件初中化学原子中的电子名校课件,愉辉耐具癣穿估粳左桔芬咯见曲续涨记锚沛咖柴拄藐镐想闪介亮匠褂悠姻初中化学原子中的电子名校课件初中化学原子中的电子名校课。

14、第1课时,分子原子仪征市第四中学朱清勇,常温下水是液体,二氧化碳是气体,食盐是晶体,金刚石的硬度怎么这么大呀,这些物质里面究竟是什么东西,这些物质里面的东西是不是一样的,铜是什么构成的,为什么它能导电,导热,最小的水的微粒是什么样的,构成金。

15、第三章物质构成的奥秘,第二节,构成物质的基本微粒,第1课时,学习目标,1知道分子,原子,离子都是构成物质的微粒2知道在化学反应中分子可以分解为原子,原子可以结合成分子,原子和离子通过得失电子可以相互转换3知道原子是由原子核和核外电子构成的4。

16、课题1 原子的构成,氧 化 汞 分 解 的 微 观 过 程,1定义：原子是化学变化中的最小粒子。,一原子的构成,在化学反应里分子可以分为原子，原子不能再分，那么用其它方法能不能将原子再分呢原子的结构究竟如何,1897年，在英国科学家汤姆生发。

17、人教版化学第三单元课题2,第三单元物质构成的奥秘,第三单元课题1,分子和原子,第一课时物质的微观粒子性第二课时分子可分,请同学们思考下列问题,为什么当人漫步在花园里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢,实验,品红在水中扩散,1,在静止的水中品红为。

18、2,2物质的微观粒子模型,一,构成物质的粒子模型,微观粒子,它们表示什么,七年级学过的分子,你还记得吗,2,分子的体积和质量都很小,1,分子是构成物质的一种微粒,3,同种分子性质相同,不同种分子性质不同,4,分子运动论,分子在不断地做无规则。

19、z,kw,学科网,学,科,网,微观粒子,它们表示什么,七年级学过的,分子,你还记得吗,1,分子是构成物质的一种微粒,2,分子的体积和质量都很小,3,同种分子性质相同,不同种分子性质不同,4,分子运动论,分子在不断地做无规则运动,分子之间存在。

20、化学导学案,2,3原子的构成第一课时,原子的结构,相对原子质量,新课导学一,原子的结构探究活动一情景再现,卢瑟福在用带正电的,质量比电子大得多的高速运动的,子弹,粒子轰击金箔时,发现,1有极少数的粒子被反弹了回来原因2一小部分改变了原来的方。