初一下册生物第二章第二节人体的消化与吸收复习

1、第二节消化与吸收,一,消化系统的组成,对照自己的身体想一想,我们吃的食物直到排出体外都经过那些结构,姗姗小朋友吃苹果时不小心将种子咽下去了,这粒种子在姗姗的消化道内经历了一天的历险记,他先遇到了像轧钢似的上下坚硬的怪物,差点被压得粉身碎骨。

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7、第二章 人体的营养 复习课,创设情景,人体是从外界食物中获取那些营养物质食物在消化系统中是怎样变化的，又是如何被吸收的,1.营养物质的种类2.营养物质的作用3.消化系统的组成和功能4.食物的消化唾液淀粉酶 对淀粉的消化作用5.营养物质的吸收。

8、腔肠动物,身体呈对称,体表有,有无,如,扁形动物,身体呈对称,背腹,有无,如,线形动物,身体呈形,体表有,有有,如,第一节动物的主要类群,辐射,刺细胞,口,肛门,水螅,海葵,海蛰,珊瑚虫,两侧,扁平,口,肛门,涡虫,华支睾吸虫,血吸虫,绦虫。

9、被子植物的一生,一,种子的萌发,1,萌发条件,外界条件,自身条件,一定的水分,充足的空气,适宜的温度,种子是活的,是完整的,不在休眠期,2,探究萌发条件,1,种子萌发需要一定的水分,第一步,取两个烧杯,编号为1,2,第二步,1号烧杯内放入湿。

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15、七年级上册生物复习提纲,人教版,第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征一,生物的特征,1,生物的生活需要营养2,生物能进行呼吸3,能排泄废物4,有应激性5,由细胞构成,病毒除外,6,生长发育7,能凹讼臻紧蔫兴牙车阉拒察绳楚可坍仙。

16、第二章人体的营养,复习课,创设情景,人体是从外界食物中获取那些营养物质,食物在消化系统中是怎样变化的,又是如何被吸收的,1,营养物质的种类2,营养物质的作用3,消化系统的组成和功能4,食物的消化唾液淀粉酶对淀粉的消化作用5,营养物质的吸收小。

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20、第二节消化与吸收,一,消化系统的组成,对照自己的身体想一想,我们吃的食物直到排出体外都经过那些结构,姗姗小朋友吃苹果时不小心将种子咽下去了,这粒种子在姗姗的消化道内经历了一天的历险记,他先遇到了像轧钢似的上下坚硬的怪物,差点被压得粉身碎骨。