初识Word

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3、第1课,初识WOrd文字的输入1教学目标一,知识与技能,k让学生对Word有一个初步的认识,标题栏,菜单栏,工具栏,标尺,编辑区等,2,学会在D,盘下建立自己的文件夹,以自己的姓名命名的文件夹,3,复习,稳固文字的输入,中文输入法的应用屋二。

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5、有哪些鼠标操作,有哪些鼠标操作,完成,有哪些鼠标操作,完成,找到软件,有哪些鼠标操作,完成,找到软件,完成,标题栏,菜单栏,工具栏,编辑区,状态栏,有哪些鼠标操作,完成,找到软件,完成,认识界面各区域,有哪些鼠标操作,完成,找到软件,完成。

6、第章初识,是公司推出的最新版本的办公软件,它以其全新的用户界面,稳定安全的文件格式,无缝高效的沟通协作功能,方便的使用方法受到广大用户的青睐,歇抄宗坤嚏具魁变酒挞独缨唐估搪阿磷控映畅啦椅辐辗太星憋形福霖咖铰第章初识第章初识,教学重点与难点。

7、培训目的,随着公司的不断发展公司对于信息化办公的依赖也越来越高,作为公司的员工必须掌握一些信息化办公的技能以适应自身及公司未来的发展,通过此次培训学会使用常用的Office办公软件,Word,E,cel,PowerPoint培训后能将掌握的。

8、Word,教 学 目标,了解文字处理软件的特点及其Word与Office的关系掌握Word的启动输入保存和退出的方法初步掌握Word2000窗口的组成及功能激发学生学习的兴趣，提高其审美能力,教学重难点,1在磁盘上创建文件夹，并将Word文。

9、第1课初识WOrd一文字的输入,说课稿各位评委老师,大家好,我说课的题目是,初识word一文字的输入,下面我将从教材分析,学情分析,教学目标,教法学法,教学准备,教学过程,板书设计和教学设计理念八个方面进行阐述,一,说教材分析本节课选自清华。

10、Word,教学目标,了解文字处理软件的特点及其Word与Office的关系掌握Word的启动,输入,保存和退出的方法初步掌握Word2000窗口的组成及功能激发学生学习的兴趣,提高其审美能力,课前说明,设问,漂亮不漂亮,它们是用美国微软,M。

11、第1课认识Word文字的输入教学目标,1,掌握在磁盘上创立文件夹的操作,学会将自己建立的文件保存在指定的文件夹中,培养集中保存,管理自己文件的好习惯,2,掌握Word软件的启动和退出,了解Word软件的窗口结构,能快速找到所需要的操作命令。

12、第1课初识NOrd一文字的输入,教学设计教材简析,本课是同学们笫一次与Word软件见面,教材以一首通俗易僮的诗歌,妈妈的目光,为范例,让学生逋过在Word中输入这首诗歌来初步认识WOrd软件,教学过程可分为两步进行,1,在学校中,计算机教室。

13、苏科版小学信息技术下册初识Word教材分析在上册学生学习过记事本的的使用,能够用全拼输入法输入单个汉字,在画图软件的学习中,也再次复习了汉字的输入,所以学生对于通过键盘输入汉字到了下册,已经比较熟悉了,本课是学生第一次学习OFFICE办公软。

14、Word,教学目标,了解文字处理软件的特点及其Word与Office的关系掌握Word的启动,输入,保存和退出的方法初步掌握Word2000窗口的组成及功能激发学生学习的兴趣,提高其审美能力,课前说明,设问,漂亮不漂亮,它们是用美国微软,M。

15、任务窗格,格式工具栏,常用工具栏,能显示当前打开文件的文件名是,标题栏,菜单栏,状态栏,工具栏,的操作命令都包含在文件,编辑,视图等菜单里的是,标题栏,菜单栏,状态栏,工具栏,排列着图标形式的快捷按钮,单击其中的按钮执行相应的操作的是,图片。

16、第课初识教材分析本课是苏科版小学信息技术,下册,第课初识,是了解和认识的第一课,主要内容是按的启动,窗口的组成,保存文档,退出顺序编写的,这也是需要学生掌握的四个知识点,学情分析本课的学习对象是小学四年级学生,他们已经有了一定电脑基本操作的。

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18、大家好,我们少年侦探团正在招募新成员,你们想成为我们的一员吗,初识Word,南京怡馨花园小学徐颖,名称,MicrosoftWord出产地,美国微软公司功能,文字的录入,编辑,排版,存储,打印等,常见应用,写作文,日记,制作小报,做课程表等。

19、初识word教材分析Word2003文字处理工具软件是一款常用办公软件,和我们的日常生活,工作联系紧密,所以这部分内容是小学信息技术课的一个重要内容,这节课的教学内容是初识Word2003,要让学生掌握的主要就是word2003的打开,关闭。

20、初识word南京市中央路小学孔姝婕教材分析本课教学内容为江苏科学技术出版社小学信息技术下册教材第1课初识word,Word2003是当前最流行的文字处理软件之一,也是Office2003办公套装软件的一个重要组成部分,该软件集文字录入,编辑。