春天在哪里PPT课件教案图片参考教案

1、水果宝宝长在哪里,活动目标,1,了解几种常见水果的生长环境,区分长在树上和地里的水果,2,乐意操作,敢于表述自己的想法,橘子,山楂,柠檬,橙子,提子,葡萄,柚子,石榴,秋桃,柿子,猕猴桃,哈密瓜,谢谢观看,更多幼儿园PPT课件请访问。

2、活动目的1,了解身边冒着酷暑工作的人们的辛劳,2,学会感恩,尊重并珍惜他们的劳动成果,3,培养幼儿不怕困难,坚强,勇敢,积极向上的良好品质,4,培养机智,勇敢,灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格,活动准备1,小汗珠在哪里教学挂图,2。

3、活动目标,1,了解自然界万物都少不了雨,2,了解水形态的不断变化,3,让幼儿学会初步的记录方法,4,培养幼儿对雨的好奇心,乐于大胆探究和实验,活动准备,1,透明杯子1个,玻璃板1个,玻璃纸1张,50,60热水,确保实验的安全性,吸水布,温度。

4、幼儿园小班语言活动春天在哪里活动目标,1,感受和发现春天的天气和花草,树木的变化,感受春天的到来2,乐意在老师的引导下观察初春的景色,喜爱春天,3,幼儿能用简单的语言表达自己的发现,活动准备,选择场地,花草树木,变化明显,并有迎春花的地方。

5、幼儿园大班语言风在哪里教案1活动目标,1,理解诗歌内容,感受诗歌优美的意境,2,学习有感情地朗诵诗歌,丰富词语,翩翩起舞,频频点头,轻轻晃动,3,理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌,4,在感知故事内容的基础上,理解角色特点,5,理。

6、活动目标,1,培养幼儿说完整话,在此基础上初步学习创编儿歌,2,培养幼儿扩散思维和想象力,3,理解儿歌内容,丰富相关词汇,4,大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维,教学重点,难点重点,幼儿活动中的想象力和表达能力的培养锻。

7、活动目标,1,初步了解妈妈怀孕的过程和感受,2,体验妈妈怀孕的辛苦,萌发更爱妈妈的情感,3,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,4,培养幼儿养成良好生活习惯的意识,活动准备,1,幼儿向妈妈了解怀孕时的过程和感受,收集一些胎儿在妈妈肚子里的书籍,资。

8、活动目标,1,学唱歌曲并能根据歌词内容找到相应的颜色,2,巩固认识常见的几种颜色,3,能用自然地声音演唱歌曲,重难点分析,重点,愿意尝试歌曲表演,难点,分清几种常见的颜色,活动准备,彩色气球若干,歌曲磁带,彩色房子图片,无色房子图片安全教育。

9、白色通用,这首歌曲叫什么名字,你会唱吗,说一说,春天在哪里,看一看,画里的春天,你喜欢春天吗,请说一说你眼里的春天,你看到了什么变化,找一找,春天在哪里,美丽的春天,幼儿园的春天,小朋友们再见,小朋友们再见。

10、活动目标,1,了解几种常见水果的生长环境,区分长在树上和地里的水果,2,乐意操作,敢于表述自己的想法,活动准备,1,水果乐园ppt,2,在藤架上的葡萄及西瓜的视频,3,幼儿操作材料,活动过程,1,图片导入,1,出示水果乐园ppt,师,水果乐。

11、活动目标,1,运用相近色间隔涂色的方法,表现季节的色彩效果,2,根据画面色彩,想象表现四季的主要特征,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,活动准备,范例,蜡笔重点难点,运用相近色间隔。

12、活动目标,1,初步感知夏天的季节特征,2,萌发对儿歌的喜爱,3,尝试仿编儿歌,4,引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活,5,鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解,活动准备,幼儿对夏天有了初步感受,教学挂图主题活动夏天来了活动过程,1,谈论夏天,1,引导。

13、活动目标,1,初步认识一些藏在果实里面的种子,知道它的作用,2,探索发现种子生长在不同部位,感知种子是各种各样的,3,乐意动手操作,体验发现的乐趣,4,通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力,5,培养探索自然的兴趣,活动准备,幼儿收集的各。

14、1教案一,春天在哪里活动目标,1,欣赏歌曲春天在哪里,感受歌曲中表现的欢快节奏和活泼的情绪,2,根据音乐和歌词内容,创造性地运用身体动作表现对歌曲的感受,3,体验自由表达和创造的快乐,活动准备,音乐磁带,活动过程,1,复习歌曲柳树姑娘,重点。

15、活动目标,1,懂得不乱扔果皮纸屑的道理,2,养成良好的卫生习惯,具有初步的环保意识,活动准备,1,两幅背景图,画面都是小花园,一个干净,一个到处是垃圾,2,操作材料垃圾扔哪里,活动重点及难点,活动重点,让幼儿知道垃圾应该扔进垃圾箱,培养幼儿。

16、活动目标1,理解诗歌内容,能跟随教师有感情地朗诵散文诗,2,知道并模仿蟋蟀,蝉,青蛙等小动物美妙的歌声,激发幼儿热爱夏天的情感,3,根据诗歌特点,初步尝试仿编诗歌,4,参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进。

17、小猫在哪里教案1活动目标,1,学习方向词,上,下,旁边,2,通过观察画面,能用短句,上面,下面,旁边,有一只小猫的短句讲述画面内容,3,乐意在集体面前大胆进行讲述,4,引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力,5,鼓励幼儿大胆的猜猜,讲讲,动。

18、活动设计背景五官与我们的日常生活息息相关,通过这节健康课,让幼儿知道五官的作用,让幼儿知道要保护我们的五官,一面给我们的日常生活造成不必要的麻烦,活动目标1,在感知活动中发现五官,知道五官的名称,2,观察五官的相对位置和外形特征,初步了解保。