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10、猜一猜,有时挂在山腰,有时挂在树梢,有时像个圆盘,有时像把镰刀,捞月亮,捞月亮,有只小猴子在井边玩,他往井里一看,里面有一个月亮,小猴子叫起来,糟啦,糟啦,月亮掉在井里啦,大猴子听见了,跑过来一看,也跟着叫起来,糟啦,糟啦,月亮掉在井里啦。
11、风,冀教版一年级语文下册第二单元,叶圣陶,没有但是我们点头跳舞波纹沙沙响谁是,词语学习,没有但是我们点头跳舞波纹沙沙响谁是,词语学习,没但们点跳舞波纹沙谁,词语学习,谁,是谁,谁在,过,见过,过年,说,说话,说明,和,我和你,和平,沙,沙沙。
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13、花篱笆,花篱笆,冀教版语文一年级下册第四单元,学习目标,1,正确流利的朗读课文,2,了解课文内容,体会花篱笆给人的亲切感,受到健康,美好情操的陶冶,3,正确认读本课十九个生字,情境导入,同学们,你们见过篱笆吗,课文中的篱笆是什么样的,美丽的。
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15、CultureShapesUs,Unit8,DifferentManners,Lesson45,同学们,上一课学习的单词,短语和句型你们都掌握了吗,现在大家来检验一下,点击下面的音频开始听写吧,Lookatthepicture,Doallo。
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17、连加和简便运算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,异分母分数加减法,课堂练习,2,计算下面各题,情境导入,某市实施三年,退耕还林,工程,第一年完成了计划的,第二年完成了计划的,第三年完成了计划的,三年共完成了计划的几分之几,探究新知。
18、设计图案,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,图形的运动,二,课堂练习,1,想一想,圈一圈,下列的图案分别是由哪个图形旋转而成的,情境导入,艺术家们利用几何学中的平移,对称和旋转,设计出许多美丽的图案,在方格纸上设计图案,步骤一,画一个。
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20、认识三角形,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,多边形的认识,课堂练习,4,看一看这些都是什么图形,情境导入,例1,找出下面图形中的三角形,探究新知,找出下面图形中的三角形,三角形的概念,由3条不在同一直线上的线段,首尾依次相接组成的图。