除法的初步认识课件_2PPT

1、除法的初步认识,平 均 分,仔细观察,每份分得同样多，叫平均分。,兔子妈妈分萝卜,分 法 1,分 法 2,分 法 3,Very good ,把10个面包平均分成5份，每份有 个面包,2,你是如何分的,把 6 个桃平均分在 3 个盘里，每盘 。

2、智慧大门,接着拿一个放在第一个盘里,再拿一个放在第二个盘里,最后拿一个放在第三个盘里,这样6个桃全部分完,每盘2个,2,先说说算式的意义,再动手分一分,3,说出用155,3表示的一件事,平均分在个盘里,每盘,个,下图的分法,哪一个是平均分的。

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5、, , 4 8 , , ,8 4 , ,8 4 , ,8 4 ,8 4 ,8 4 ,8 4 ,8 4 ,8 4 ,8 4 , ., . ,x,x, , ,x, ,8 2 .,8 4 , ,2,8 4 .,8 4 ., ,15 , 5 ,15。

6、西师版小学二年级下册,把个平均分给只猴子,每只猴子分,个,用除法算,个,有个,每个放一盘,可以放几盘,有个苹果,每个放一盘,可以放几盘,用除法算,盘,被除数,除数,圈一圈,填一填,每次圈个,次圈完,再想一想,怎么算呢,次,把朵花平均插在个花。

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16、,孩子们，你们四兄弟把这8个桃子分了吧,不公平，不公平,分得同样多,把8个 分成4份，每份要分得同样多，该怎样分,动手摆摆,把8个 分成4份，每份要分得同样多，该怎样分,动手摆摆,把8个 分成4份，每份要分得同样多，该怎样分,把8个 分成4。

17、除法的初步认识,苏教版二年级数学上册,把六个桃子平均放在三个盘里,每盘几个,把六个桃子平均放在三个盘里,每盘二个,用除法表示,63,2,先摆一摆,再写出算式,12,3,4,先摆一摆,再写出算式,把8个皮球平均放在两个盒子里,每盒几个,82。

18、除法的初步认识,一,把8个分成4份,每份要分得同样多,该怎样分,把8个分成4份,每份要分得同样多,该怎样分,把8个分成4份,每份要分得同样多,该怎样分,把8个分成4份,每份要分得同样多,该怎样分,把8个分成4份,每份要分得同样多,该怎样分。

19、从大单元教学视角重构,除法的初步认识和表内除法,一,教学内容分析1,课标要求内容要求,在具体情境中,理解除法运算的意义,感悟运算之间的关系,探索除法的算理与算法,会简单的整数除法,学业要求,能描述除法的含义,知道除法是乘法的逆运算,能熟练口。

20、欢迎来访,敬请指导,除法的初步认识,北京版二年级数学上册,欢迎来访,敬请指导,学习目标,使同学们能够初步认识除法,知道什么是平均分,如何进行平均分,欢迎来访,敬请指导,欢迎来访,敬请指导,同样多,欢迎来访,敬请指导,把个正方形分成份,每份要。