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2、第2章词法分析,2,1词法分析中的若干问题2,2模式的形式化描述2,3记号的识别有限自动机2,4从正规式到词法分析器2,5本章小结,2,1词法分析中的若干问题,2,1,1记号,模式与单词自然语言中的句子通常由一个个单词和标点符号组成,可以根。
3、1,第9章符号表,9,1符号表的作用和地位9,2符号的主要属性及作用9,3符号表的组织9,4分程序结构的符号表的组织9,5结合实验,PL0编译器的符号表,9,1符号表的作用和地位,1,收集符号信息,在编译程序中符号表用来存放语言程序中出现的。
4、编译原理,课时,授课课时48,实验课时8课程性质,必修考试考试方式,闭卷考试主讲,敬茂华先修课程,离散数学,组成原理,汇编语言,数据结构,C,或其他程序设计语言,第0章预备知识,本门课程的目的和意义程序设计语言与程序的翻译程序设计语言的语法。
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6、第9章符号表,主要内容9,1符号表的作用和地位9,2符号的主要属性及作用9,3符号表的组织重点,难点符号的主要属性及作用,符号表的作用和地位,语义检查的依据目标代码生成阶段地址分配的依据,在编译程序中符号表用来存放语言程序中出现的有关标识符。
7、第3章模拟调制,现代通信原理,第三版,宋祖顺宋晓勤宋平电子工业出版社,憎壬殿版置坊手狭敬尚传磋领纳凉喝掸蔗揣把孵历博隘恍乌壳惦旭桌甲尖现代通信原理PPT课件第3章,模拟调制现代通信原理PPT课件第3章,模拟调制,1,2,3,第3章模拟调制。
8、第章编译程序,语言和类的描述,编译程序的结构,编译程序的语法语义分析,编译程序的错误处理,类代码解释器本章目的,以为实例,学习编译程序实现的基本步骤和相关技术,编译程序,编译程序,语言程序,类代吗,源语言,目标语言,类,实现语言,类,编译程。
9、第二章词法分析,2,1完成下列选择题,1,词法分析所依据的是,A语义规则B构词规则C语法规则D等价变换规则,2,词法分析器的输入是,A单词符号串B源程序C语法单位D目标程序,3,词法分析器的输出是,A单词的种别编码B单词的种别编码和自身的值。
10、,机电一体化系统控制器的构成原理课件,机电一体化系统控制器的构成原理课件,机电一体化系统控制器的构成原理课件,机电一体化系统控制器的构成原理课件,机电一体化系统控制器的构成原理课件,机电一体化系统控制器的构成原理课件,机电一体化系统控制器的。
11、汽车自动变速器多媒体教学课件,汽车自动变速器,第一章概述,第二章液力变矩器,第三章齿轮变速器,第四章液压控制装置,第五章电子控制装置,第六章AT的检验,第七章AT的修理,第一章概述,一,自动变速器的特点,与手动变速器相比,自动变速器具有下列。
12、编译原理复习纲要2017,5,2,文法和语言,符号和符号串,文法的类型,文法和语言的形式化定义,句型分析语法树文法和语言的二义性,上下文无关文法,文法的定义推导的定义语言的定义,第三章,字母表和符号串符号串的运算集合的闭包运算,第三章,1。
13、第一章反应挤出概述,本科生专业选修课反应挤出原理,主要参考书,反应挤出原理与实践,马里诺,赞索斯著,化学工业出版社,1999,高分子材料的反应加工,殷敬华等著,科学出版社,2008,宗角鲜瘩你薄羔频烛晋庶俩剪睁呵伯并鲁蔫俏委堆卑会佣汽隋并父。
14、1,新型清洁压裂液原理及应用新型无残渣压裂液罗平亚西南石油大学油气藏地质与开发工程国家重点实验室,限敌总赔良啄擅细宙肾苟已寝赚污钾纹耘镶吩矾绪拉复牵酵汽阎羡钥饲疹罗平亚新型清洁压裂液原理及应用ppt课件罗平亚新型清洁压裂液原理及应用ppt课。
15、2023522,工程结构设计原理,东南大学远程教育,结构设计原理,第六十八讲,主讲教师,曹双寅舒赣平,苇忘蛀沫隅百裸莉梳痒辑涤瓮擅邀油井伦揖沿铜醛画漱格取骂咱撞肝辑击东大工程结构设计原理课件13裂缝宽度的计算原理及耐久性控制东大工程结构设计。
16、误差理论与测量平差,Surveying Adjustment,1,精选课件ppt,误差理论与测量平差Surveying Adjustmen,误差理论与 测量平差,第六章 附有参数的条件平差,第二章 精度指标与误差传播,第三章 平差最小二乘模。
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18、1,第三章文法和语言,本章目的为语言的语法描述寻求工具工具要对程序设计语言给出精确无二义的语法描述,严谨,简洁,易读,形式工具,形式语言抽象地定义为一个数学系统,形式,是指这样的事实,语言的所有规则只以什麽符号串能出现的方式来陈述,2,本章。
19、2023621,课件,1,东南大学远程教育,结构设计原理,第六十八讲,主讲教师,曹双寅舒赣平,芝鸿韦旨汕连掖谊到蠕稼烬噬峨手妊莆狈澄喂傍阶马稻存志搜穆毯忱冶骚gA东大工程结构设计原理课件13裂缝宽度的计算原理及耐久性控制gA东大工程结构设计。
20、语义分析概述语法制导翻译,类型确定与类型检查,中间代码生成,语义分析概述,词法分析,语法分析程序在书写上是正确的,在语法上是正确的,不能保证含义,语义,上的正确性,语义分析概述,语义分析阶段分析源程序的含义,并作相应的处理,语义分析的基本功。