创造技法P94-114

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3、上篇 创造学基本理论第一章 创造学概述第一节 创造学的诞生一创造学的诞生创造是人类特有的属性，人类社会的历史就是一部创造史。创造学作为一门独立的学科，虽然只有半个多世纪的历史，但探究其渊源，则可追溯到远古时期，它的产生与发展大致经历了孕育阶。

4、上篇 创造学基本理论第一章 创造学概述第一节 创造学的诞生一创造学的诞生创造是人类特有的属性，人类社会的历史就是一部创造史。创造学作为一门独立的学科，虽然只有半个多世纪的历史，但探究其渊源，则可追溯到远古时期，它的产生与发展大致经历了孕育阶。

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8、第五章方案的构思及其方法,第二节常用的创造技法,目前所谓创造技法虽然多达数百种,但究其来源即创造的原理并不很多,创造的原理应当主要包括以下8种,1,聚合创造原理,2,还原创造原理,3,逆反创造原理,4,变性创造原理,5,移植创造原理,6,迂。

9、. .上篇 创造学基本理论第一章 创造学概述第一节 创造学的诞生一创造学的诞生创造是人类特有的属性，人类社会的历史就是一部创造史。创造学作为一门独立的学科，虽然只有半个多世纪的历史，但探究其渊源，则可追溯到远古时期，它的产生与发展大致经历了。

10、第八讲头脑风暴课堂训练与点评,滁州职业技术学院机电工程系谭志银,常用的创造技法,头脑风暴法,是由现代创造学的创始人,美国学者阿历克斯奥斯本于1938年首次提出的,最初用于广告设计,是一种集体开发创造性思维的方法,一,头脑风暴法,常用的创造技。

11、第十四章设问型创造技法,知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽,培根,一,奥斯检核表法,一,奥斯检核表法含义,奥斯本检核表法是根据需要解决的问题或者需要创造发明的对象,以提问表格的形式,列出九个方面的有关问题,然后逐一进行审核讨论,从而发掘出。

12、第3章创新技法,3,1智力激励技法,3,2类比与联想技法,3,5输入输出法,3,3设问探求技法,3,4要素组合技法,如果把创新活动比喻成过河的话,那么方法和技法就是过河的途径或者工具,方法和技巧可以说比内容和事实更重要,法国著名的生理学家贝。

13、工业设计方法学,适用于,工业设计产品设计视觉设计,第一章绪论一,方法与方法论二,工业设计方法论第二章创造性思维及创造技法一,创造性思维1,创造性思维的一般含义2,创造性思维的形式二,创造技巧1,创造法则2,创造技法,工业设计方法学,目录,第。

14、工业设计方法学,适用于：工业设计 产品设计 视觉设计,工业设计方法学适用于：工业设计 产品设计 视觉设计,第一章 绪论一 方法与方法论二 工业设计方法论第二章 创造性思维及创造技法一 创造性思维1创造性思维的一般含义2创造性思维的形式二 创。

15、常用的创造技法,萧县中学通用技术备课组,常用的创造技法,头脑风暴法,是由现代创造学的创始人,美国学者阿历克斯奥斯本于1938年首次提出的,最初用于广告设计,是一种集体开发创造性思维的方法,一,头脑风暴法,常用的创造技法,常用的创造技法,头脑。

16、创造学研究所,第3章,创造技法,或工程,第三章创造工程或创造技法第一节发明创造的原理第二节发明创造的技法第三节发明创造的原则,创造学研究所,第3章,创造技法,或工程,第三章,创造工程或创造技法,l创造工程是研究发明创造原理,发明创造技法和发。

17、发明创造技法,发明创造技法发明创造技法是发明创造规则,技巧,做法的总结,是已经程序化的方法,熟练掌握和运用发明创造技法可以为产品开发,技术革新,拓展思维,寻找发明创造课题,诱发发明愿望,增强发明意识,提高发明能力,改善发明环境等方面起到,立。

18、创新工程,武汉理工大学物流工程学院物流自动化系,第二章创造性思维与方法,创造性技法,创造性技法,创造性技法是人们进行创造活动时所运用的具体方法和实施技巧,它是依据创造原理具体运用的结果,创造性技法由于其实用性,指导性较强,因而也是研究的重点。

19、工业设计方法学,适用于：工业设计 产品设计 视觉设计,1,PPT课件,第一章 绪论一 方法与方法论二 工业设计方法论第二章 创造性思维及创造技法一 创造性思维1创造性思维的一般含义2创造性思维的形式二 创造技巧1 创造法则2 创造技法,工业。

20、第三节列举法,定义,列举法是遵照一定规则罗列研究对象有关方面的各种性质,进而产生设想,诱发创造性设想的技法,分类,特性列举法缺点列举法希望列举法,1,特性列举法,定义,通过对研究对象的特性进行详尽分析,迫使人们逐项思考,探究,进而诱发创造性。