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3、分数乘法,分数乘整数,一,引入情境,探究新知,问题,1,你知道了什么,一,出示信息,明确问题,2,你能试着用图表示出题意吗,例1,小新,爸爸,妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃个,3人一共吃多少个,二,引入情境,探究新知,二,探究意义,感悟方法,1。

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5、祝福,合肥一中北城校区,作者介绍,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国现代伟大的文学家,思想家,革命家,主要作品有,小说集,呐喊,彷徨,历史小说集,故事新编,散文集,朝花夕拾,散文诗集,野草,杂文集,南腔北调集坟热风等十五部,情节结构。

6、陈 涉 世 家,司 马 迁,1.积累文言词汇你，理解课文的基本内容。重点,2.了解陈涉起义的原因经过及其历史必然性。重点,3.通过对话分析人物形象，学习本文成功地塑造人物形象 的写法。难点,司马迁约公元前145公元前90年，字子长，西汉夏阳。

7、圆的认识,圆的认识,讨论：1车轮为什么做成圆形的，车轴应安装 在哪里2如果车轮做成正方形的三角形的， 我们坐上去会是什么感觉呢,十五的月亮圆又圆,圆,长方形,正方形,平行四边形,梯形,三角形,圆,直线图形,圆是平面上的一种曲线图形,小组合作。

8、4.1.2 圆的一般方程,圆的标准方程的形式是怎样的,其中圆心的坐标和半径各是什么,展开得,任何一个圆的方程都是二元二次方程.,反之是否成立,将圆的标准方程,1.掌握圆的一般方程及其特点.2.会将圆的一般方程化为圆的标准方程,并能熟练地 指。

9、各位领导,专家,评审,大家好,云南建工七公司云南民族大学呈贡校区图书馆项目经理部,胁鹃剁捡腮谐幕冒碘椰剪催另雪辟峪首慢豌威莹狂碎苗嫂弓悠调翅搅远癣门厅框架弧形梁高架模板支撑系统创新门厅框架弧形梁高架模板支撑系统创新,戒眼节钟皋蔡尔潮无榷醒烃。

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11、论基于创新理念的城市桥梁桥面防水技术,北京市市政工程设计研究总院穆祥纯副院长教授级高工,2012年8月天津,2012城市道桥与防洪第六届编辑委员会第四次会议暨全国城市道路与桥梁技术情报网成员单位会议,学媒颁应玩剥泰框限雀挽骗拣儒县秤磕碳褒铜。

12、故都的秋,郁达夫,秋：点明描写内容,故都：指北平。点明描写地点,不可以，称为故都更带有一种文化底蕴和历史沧桑感，更饱含作者的深切的眷恋之情。,解题,标题是否可改成北平的秋为什么,快速浏览，整体感知 1，郁达夫笔下的故都的秋有着怎样的特点用文。

13、1,课前操练,让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花,，。 能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。,仿句,2,阿长,与,山海经,鲁迅,人教版八年级语文。

14、教学目的：,1.熟读全文，掌握文中出现的重要的实词虚词古汉语句式；2.鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言；3.深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。, 夙遭闵凶终鲜 兄弟期 功强 近常在床蓐 除臣洗 马猥 以微贱宠命优渥 更 相为命,s夙遭闵。

15、商的变化规律,除数是两位数的除法,一探究新知,1,2,2,20,40,100,10,5,计算下面两组题，你能发现什么,能把两个发现合并成一句话吗,先观察第1组，你能发现什么,再从下往上观察，你又能发现什么,一探究新知,10,10,2,2,1。

16、两地控制灯的连接,说课流程,教材分析,本节课的地位和作用,教材分析,教材分析,教学目标,难点：,设计两地控制一盏灯电路,重点：,进行两地控制一盏灯线路的安装,教学重点难点,教学重点难点,电工常用工具,教材,软件资源,硬件资源,计算机,投影仪。

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18、1,汉 司马迁,周亚夫军 细柳,2,3,司马迁，字子长，西汉人，是伟大的历史学家文学家。他年轻时漫游全国各地，丰富了阅历，了解了社会。汉武帝元封三年，其父司马谈去世，他继任太史令，开始广泛阅读史料，着手史记的写作。后因替投降匈奴的汉将李陵辩。

19、一提到写作文，同学们一定希望自己能写出生动具体，有感染力的文章。那么，怎样才能达到这样的效果呢这就离不开细节描写。细节描写包括心理描写语言描写动作描写神态描写外貌描写等等各种描写，今天我们就一起来学习心理描写。,中山市纪中三鑫双语学校夏继华。

20、,循循善诱,因材施教,评价与反馈,兴趣,驱动力,移出断面图的绘制与标注,机械识图,20221223,六个方面,1,一种理念,6,一种理念,让课堂从学会 会学转向想学 享学这是我一直以来的教学初心。,2,二面分析,二面分析,项目五 机械图样的。