川大学文学概论

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15、第三编文学创造,第六章,文学创造作为特殊的精神生产,第一节文学创造作为特殊的生产,精神生产与物质生产文学创造与其他精神生产的区别,一,精神生产与物质生产,精神生产和物质生产的内涵物质生产指人类为取得生存所必需的物质资料而进行的对于自然界的物。

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17、20世纪以来的民间文学教材建设大致分为三个阶段,第一阶段是民间文学教材的初创期,自20世纪20年代至40年代中期,民间文学教材基于,五四,文学革命思潮,在民间文学与作家文学的对比中构建教材的基础理论,第二阶段是民间文学教材的成型期,从40年。

18、第 一 章元代文学概论,元朝历史112061234： 从成吉思汗统一漠北各蒙古部落，在斡难河召开部落首领会议，创立蒙古帝国到灭金统一北方。212341279： 1260年，世祖忽必烈即位，建元中统。 1271年改国号为元。 1276年攻下南。

19、文学概论,关于文学是什么,作家是怎样的人,如何欣赏文学等问题的基本理论研究及一般的文学批评理论的分析,主讲人简介,刘锋杰教授,曾出版中国现代六大批评家,文学象征论,想像张爱玲,人的文学及意义及文学概论等,目录,绪论文学理论的性质和形态第一节。

20、儿童文学教程,第一章儿童文学概论,第一章儿童文学概论,第一节儿童文学的基本含义,一,儿童文学的概念二,儿童文学的范围,一,儿童文学的概念,儿童文学在文学性上是一个与其他文学品种有着共同之处的文学品种,儿童文学的概念在五四运动以后有不同的呼声。