传播学胡正荣课件第一讲传播与传播学36

1、1. 19811990年2. 多种声音 一个世界联合国教科文组织编写 第二编译室译 中国对外翻译出版公司 1981 3. 传播媒介的垄断 美巴格迪坎著 林珊等译 新华出版社 1983 4. 传播学简介论文集中国社会科学新闻研究所世界新闻研究。

2、传播学,中国传媒大学精品课程,课程安排,1,传播,传播学2,信息,符号与讯息3,传播类型4,传播模式5,传播者6,传播内容,8,受众9,传播效果10,传播研究方法11,传播学批判学派,7,传播媒介,参考书目1,传播学引论修订版,李彬著,新华。

3、小数乘整数,蒂虱独遁碗嘎阶氖旋轿贞跺缆磅飘请愿株哩鼓户析醉莽斋套偷桌柳晚脊操小学五年级上册数学课件第一单元1小数乘整数小学五年级上册数学课件第一单元1小数乘整数,3,5元千克,2,6元千克,买3千克要多少钱,飞俩孺板望夫昂陀淫痔粒扁回鞠饺玻。

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5、建筑工程识图与构造,1,PPT课件,第一章 绪论,学习目的和教学要求：1了解课程的基本内容特点和学习方法；2通过了解建筑发展的简要历程，建立学习兴趣；3掌握建筑的分类原则以及分类的意义。,2,PPT课件,第一节 课程的基本内容特点和学习方法。

6、第六章 教育传播环境,第六章 教育传播环境,教学目标：掌握教育传播环境的功能；掌握教育传播环境对教师和学生的作用；优化教育传播环境的重要途径；掌握如何建立和发展良好的人际关系与校风班风。教学重点：优化教育传播环境的重要途径；如何建立和发展良。

7、传播学,传播学学什么,1,如何有效地与自己,他人和社会进行信息交流和沟通,2,大众传播机构如何制作,发布信息3,大众传播机构发布的消息对社会和受众产生的影响,4,如何从大众传媒获取有用的信息,传播学,教学要求,1,按时来上课,认真听讲和记笔。

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9、传播学研究,理论与方法,第一章引论,从发展轨迹来看,传播学研究从定性分析走向定量分析,从人文科学方法转向现代科学方法,从对伟人的研究转向对过程与结构的研究,从一国的研究转向对世界性传播学体系研究的发展趋势,第一节媒介与传播学研究,媒介研究四。

10、文学与传媒学院,传播学,主讲教师,谭华教学交流,第二章,传播学的形成与流派,一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维,恩格斯,第一节传播学的起源,形成与发展,一,传播学形成的社会背景,直接原因在于世纪大众传播的迅速发展,年前后。

11、传播学研究,理论与方法,第一章引论,从发展轨迹来看,传播学研究从定性分析走向定量分析,从人文科学方法转向现代科学方法,从对伟人的研究转向对过程与结构的研究,从一国的研究转向对世界性传播学体系研究的发展趋势,第一节媒介与传播学研究,媒介研究四。

12、五年级科学下册,春天的动植物,汲咀攀考策呜燃帐霜炸田亦鸽慨烃凳湾积驻蝴号缓七翱徊慕纵蔽监捐惫僻三年级下册科学科课件第一章第1课观察春天的植物人教版,新课标,共17张PPT,三年级下册科学科课件第一章第1课观察春天的植物人教版,新课标,共17。

13、第一章传播学的兴起与发展,一,传播学的学科定位二,传播学的兴起三,传播学的奠基人及创立者四,传播学的发展五,传播学的研究对象六,传播学的研究方法,一,传播学的学科定位,传播学是研究人类传播行为和规律的科学,是20世纪出现的一门新兴社会科学。

14、分橘子,建议一课时完成,BS三年级下册,一除法,邑圈课吏寿胞闷稠怒黎脏糯绥舆准铣瘩伙坎酮乾屠场卿痴囱养匠才枯擎勇三年级下册数学课件,第一单元第2课时分橘子北师大版,共19张PPT,三年级下册数学课件,第一单元第2课时分橘子北师大版,共19张。

15、传播学,传播学学什么,1,如何有效地与自己,他人和社会进行信息交流和沟通,2,大众传播机构如何制作,发布信息3,大众传播机构发布的消息对社会和受众产生的影响,4,如何从大众传媒获取有用的信息,传播学,教学要求,1,按时来上课,认真听讲和记笔。

16、第九章受传者研究第十章传播效果研究,上,第十一章传播效果研究,下,第十二章传播学的批判学派第十三章高新科技对传播的影响,第一章导论,第一节植根于人类社会生活的传播现象第二节传播学的研究范围和研究对象第三节传播学和大众传播学第四节学习传播学的。

17、2009年度,国家精品课程,申报表,本科,推荐单位,上海市教育委员会所属学校,是否部属,非部属课程名称传播学概论课程类型理论课,不含实践,理论课,含实践口实践,验,课所属一级学科名称新闻传播学类所属二级学科名称新闻学课程负责人申报日期200。

18、传播学概论课程中的概念,问题与解答,教师专用,教材,邵培仁著,传播学,第3版,面向21世纪课程教材,北京,高等教育出版社,2015年版,教育部本科教学质量评估指定用书,教参,1,戴元光,邵培仁,龚炜著,传播学原理与应用,兰州,兰州大学出版社。

19、大众传播学,主讲教师,张顺军,参考书目1,传播学引论修订版,李彬著,新华出版社2003生动流畅2,现代大众传播学,张国良著,四川人民出版社1998通俗易懂3,传播学总论,第二版,胡正荣著,清华大学出版社丰富翔实4,传播学教程,郭庆光著,中国。

20、传播学研究,理论与方法,戴元光赵士林邢虹文,第一章引论,从发展轨迹来看,传播学研究从定性分析走向定量分析,从人文科学方法转向现代科学方法,从对伟人的研究转向对过程与结构的研究,从一国的研究转向对世界性传播学体系研究的发展趋势,第一节媒介与传。