吃水不忘挖井人优秀教学设计

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3、如,归类比较记字,同偏旁,忘,念,同结构,刻,挖,形近字比较记字,开一井,土一土四,游戏活动,巩固识字游戏一,听老师读生字,学生取字卡带读并扩词游戏二,先把字卡分发给学生,学生听老师读字音,拿相应卡片的同学上台读字,组词,说句子,其他同学如。

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5、吃水不忘挖井人教学设计吃水不忘挖井人教学设计教学目标,1,认识,忘,挖,等12个生字,会写,井,乡,等6个字,2,正确,流利地朗读课文,感悟毛主席时时处处为人民着想的品质,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情,3,初步懂得饮水思源的道理,引导。

6、吃水不忘挖井人教学反思吃水不忘挖井人教学反思1吃水不忘挖井人这篇课文叙述的是1933年4月,毛主席在江西革命时,看到乡亲们吃水困难,带领战士和乡亲们挖了一口井,解放后,乡亲们为了纪念毛主席,在井边立碑纪念的故事,课文内容简短,通俗易懂,还配。

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8、,吃水不忘挖井人,第 一 课时,吃水不忘挖井人1第 一 课时,你认识下面图中的人吗,毛主席被称为东方巨人,激趣导入,你认识下面图中的人吗毛主席被称为东方巨人激趣导入,有一口井，它旁边的石碑上写着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。这口井到底有。

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17、1吃水不忘挖井人,人教版 一年级下册,1吃水不忘挖井人人教版 一年级下册,教学目标,1认识7个生字。2能把课文读通，能正确流利地朗读。重点3初步理解课文内容，知道挖井人是谁，知道谁不忘挖井人。难点4认识毛主席关心人民群众疾苦的高贵品质，懂得。

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