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2、城市与环境,第一节城市空间结构,一,城市区位分析,城市是人口达到一定规模,主要从事非农业产业活动的居民聚居地,是一定区域的社会,经济,文化中心,城市的分类,按规模,100万人口以上,特大城市50,100万人口,大城市20,50万人口,中等城。
3、第一节城市空间结构,上海陆家嘴,金茂大厦与环球金融中心,纽约,巴黎,东京,悉尼,城市,思考,什么是城市,城市与乡村有何区别和联系,一,城市的定义,特点及分类,1,城市的定义,城市是人口达到一定规模,主要从事非农产业活动的居民聚居地,是一定地。
4、北京,广州,上海,杭州断桥残雪,宁波天一广场标志性建筑,绍兴,丹东,佳木斯,丹东,大庆市石油之光雕塑,石家庄火车站,连云港集装箱,模块 第二章 城市与环境,2.1 城市空间结构,概述,一概念:城市是人口达到一定规模,主要从事非农业产业活动的。
5、普通高中地理课程标准实验教科书 湘教版地理 ,第二章 城市与环境,第一节,城市空间结构,二城市土地利用,一城市区位分析,三城市功能分区和空间结构,四中心地理论,一城市概况,概念,特点与乡村相比,人口: 人口达到一定规模,产业:非农业产业活动。
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9、第三节城市的空间结构,第一课时学习目标,1,掌握城市的主要功能区及其空间分布特点,2,结合实例,理解影响城市功能分区的成因,一,城市地域形态,每个城市总是占据一定的空间,有着特定的外部轮廓形状,被称为城市形态,一个国家具有它的外部轮廓,一个。
10、第一节 城市空间结构,四城市功能分区和空间结构,上海陆家嘴,东京新宿区,中心商务区 CBD,纽约曼哈顿,平和堂商贸大厦,CBD内部水平方向和垂直方向分区明显,建筑物高大密集,经济活动最为繁忙,内部分区明显,人口数量昼夜差别很大,交通通达度很。
11、第一节 城市空间结构,第三课时,二城市土地利用,城市土地利用类型,商业用地,工业用地,政府机关用地,住宅用地,休憩与绿化用地,交通用地,其他公共事业用地,农业用地,水面,1商业用地居住用地工业用地市政用地的分布有什么特点,商业用地:市中心,。
12、大庙的小王刚大学毕业,想在徐州境内开百货商店或小型工厂,并购买住房,而手头上仅有家中积蓄和向亲友筹借的20万,他现在正犯愁 :,该选择在何处成家立业呢,城市空间结构实质上是不同功能区在空间上的分布与组合。,城市空间结构,第三节 城市空间结构。
13、普通高中地理课程标准实验教科书湘教版地理 第二章,城市与环境,第一节 城市空间结构,第一节,城市空间结构,二城市土地利用,一城市区位分析,三城市功能分区和空间结构,四中心地理论,一城市区位分析,城市区位分析,城市土地利用,城市功能分区和空间。
14、,普通高中地理课程标准实验教科书必修地理 湘教版 第二章城市与环境,城市的定义特点及分类,城市的定义: 城市是人口达到一定规模,主要从事非农产 业 活动的居民聚居地,是一定地域的社会经济 和文化中心。,城市的特点:1人口和产业活动密集;2生。
15、,水立方,上海环球金融中心,深圳地王大厦,第一节 城市空间结构,学习目标:,1.了解城市的概念及其特点;,2.掌握区位的概念及影响城市的区位因素;,3.掌握商业区工业区和住宅区的主要特点及影响城市功能分区的主要因素;4.理解中心地理论相关知。
16、第1讲城市空间结构,最新考纲,1,城市的空间结构及其形成原因,2,不同规模城市服务功能的差异,权威解读,1,学会分析不同城市形成与发展的因素,2,理解城市内部空间结构及功能区的成因和变化,3,运用中心地理论解释不同规模城市服务功能的差异,一。
17、城市空间结构,地形,气候,水源,河流,资源,交通条件,政治,行政中心,政策,军事,宗教,一城市区位分析,自然地理区位,经济地理区位,科技,旅游,从空间分布来看我国哪里城市多,为什么,世界城市的分布,60,20,从空间分布来看世界哪里城市多。
18、第三节 城市空间结构,城市是人口十分密集的聚落形式,城市的土地利用形式有很多,城市中以某一种土地利用形式为主的区域构成城市的功能区。,城市的各项活动都需要占用一定土地,由于城市土地面积相对有限不同地块的交通可达性和地价等也各不相同,因此,各。
19、第三节 城市空间结构,城市是人口十分密集的聚落形式,城市的土地利用形式有很多,若城市中某一区域以某一种土地利用形式为主,我们就将其称之为一个城市功能区。,一城市功能区,1城市功能区的形成,是城市居民休养生息的场所,是城市最基本的功能区,城市。