常见急危重症的应急处理课件

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3、目录,概述,危重病人的感染因素,感染的病理生理,危重病人感染的临床表现与诊断,危重病人感染的治疗,常见危重病人的几种感染,课后思考题,概述,一般而言,病人入院前已存在的感染多为社区获得性感染,而入院后48h发生的感染多为院内感染,有发热的危。

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7、危重病人的感染,目录,概述,危重病人的感染因素,感染的病理生理,危重病人感染的临床表现与诊断,危重病人感染的治疗,常见危重病人的几种感染,课后思考题,概述,一般而言,病人入院前已存在的感染多为社区获得性感染,而入院后48h发生的感染多为院内。

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9、常见危重症的机械通气策略,常见危重症的机械通气策略,常见的几种危重症,一ARDS二慢性阻塞性肺疾病急性加重期三危重型支气管哮喘四心源性肺水肿五神经肌肉疾病六单肺患者,2,常见危重症的机械通气策略,常见的几种危重症一ARDS2常见危重症的机械。

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11、急诊科 郝德英,常见急性中毒的应急处理,急诊科 郝德英常见急性中毒的应急处理,定义, 某些物质化学食物有 毒动植物等接触人体或进 入人体后，在一定条件下与 体液组织相互作用，损坏 组织，破坏神经及体液的调 节功能，使正常生理功能发 生一系列。

12、单元七 紧急情况及应急处理,道路客货运输驾驶员继续教育培训,儋州机动车驾驶培训学校,1,单元七 紧急情况及应急处理,掌握紧急情况以及处置原则；掌握事故发生后报告程序内容和处法；掌握事故发生后的脱困方法。 掌握紧急情况以及处置原则；掌握事故发。

13、危重病识别与处理,滕州市中医医院周永芹,常见急危重症的识别与处理,1,危重病识别与处理滕州市中医医院常见急危重症的识别与处理1,一常见急危重症的范畴,常见急危重症的识别与处理,一常见急危重症的范畴 常见急危重症的识别与处理,急危重症通常指病。

14、儿科急危重症识别及应急处理,儿科急危病入的期织别乃应急处,儿科病人特点起病急,变化快,病死率2,无明确的主诉,检查不配合,3需要仔细观察检查分析得到结论,4,人多事多,一个患儿N个家属5,医生感到紧张劳累,家属心情焦躁不安,目的1,降低儿科。

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17、生理指标异常判断标准：,呼吸平均次数：新生儿40次分，婴儿30次分，幼儿 25次分，47岁23次分次。呼吸频率：较快1.5倍正常，甚快2倍正常，减慢0.7倍正常。紫绀 轻度：一般给氧10分钟内口唇青紫消失； 重度：一般给氧10分钟以上口唇青。

18、病情判断,在医学教育中只讲诊断与治疗，不讲病情判断，需要临床积累的 病情判断是医生的 基本技能首要的临床工作 一切临床工作的核心第一瞬间把病人分为轻中危重 早重视 早抢救 提高存活率 早告知 减少纠纷,1,常见危重症的识别和处置技巧,121。

19、理应急预案及处理流程,常见护理应急预案及处理流程,理应急预案及处理流程常见护理应急预案及处理流程,什么是应急预案,应急预案又称应急计划或应急救援预案，是针对可能发生的重大事故件或灾难，为保证迅速有序有效地开展应急与救援行动降低事故的损失而预。

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