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测小灯泡的电功率PPT课件

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测小灯泡的电功率PPT课件Tag内容描述:

1、第十八章电功率,额定电压额定功率,1.额定电压Ue,就是用电器正常工作时的电压。,2.额定功率Pe,就是用电器正常工作时的功率额定电压下的功率。,技巧:正常工作就是额定,1.实际电压Us,就是用电器实际工作时的电压。,2.实际功率Ps,就是。

2、1,知识与技能会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率,理解额定功率与实际功率,2,过程与方法通过探究,体验小灯泡的电功率随它两端电压的改变而改变,并发现其变化的规律,教学目标,3,情感态度与价值观认识用电器正常工作和不正常工作对用电器的影响。

3、1根据 ,测出2根据 P U I ,测出3直接用功率表测量电功率。,复习,这节课学习用电压表和电流表测量小灯泡的电功率,测量电功率方法,可见:有多种方法测量电功率,不同方法用的器材不一样。,1 叫做电功率,公式 。,2电功率等于 的乘积,公。

4、测量小灯泡的电功率,回想上一章第三节测量小灯泡的电阻的实验,回答: a本实验的实验原理:b本实验要测的物理量c实验电路图:d滑动变阻器在本实验中的作用:,RUI,U;I,改变电路中的电流和灯泡两端的电压,复习提问,1如图所示为灯泡的铭牌,说。

5、13,3,学生实验,探究,小灯泡的电功率,导,入,请同学们思考两个问题,电功率是表示什么的物理量,有哪些计算的方法,电功率是表示消耗电能快慢的物理量,电功率的计算公式,P,Wt,P,UI,想想议议,回顾上一章,测量小灯泡的电,阻,的实验,能。

6、,第3节 测量小灯泡的电功率,第十八章 电功率,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,九年级物理RJ 教学课件,生活中常用的各种灯,节能灯,LED灯,氙灯,导入新课,问题导入:看完画廊,你心中会有哪些疑问呢,A.如何在不同场合选择合适的灯。

7、测定小灯泡的额定功率,下一张,一些家用电器铭牌上的额定电压为何都为220V,如果将一个额定电压为110V的用电器直接接入到我国的家庭电路的电压下会导致什么后果,为什么在用电高峰期时,家里的白炽灯会比平常的暗些,电冰箱的技术参数中有耗电量一栏。

8、第讲电能电功率,第讲电能电功率,考点电能与电能表,考点自主梳理与热身反馈,自主梳理,焦耳,焦,电能表,第讲电能电功率,转,第讲电能电功率,考点电功率,考点额定功率和实际功率,快慢,瓦特,瓦,正常工作,第讲电能电功率,第讲电能电功率,考点灯泡。

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10、测量小灯泡的电功率,第十八章第节,常用的小灯泡标着额定电压,如2,5V,3,8V,而未标明额定功率,例如一盏小灯泡额定电压为2,5V,如何测出它的额定电功率,想想议议,测量小灯泡的电功率,P,UI,电源,开关,导线,电流表,电压表,滑动变阻。

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14、测量小灯泡的功率,实验,回顾伏安法测电阻,1,实验原理,2,电路图,3,该实验进行多次测量的目的是,4,假如测小灯泡的电阻能否求平均值,想想议议,现在有一个小灯泡,上面只标有2,5V字样,额定电流已模糊不清,你能想办法测量小灯泡的电功率吗。

15、测量小灯泡的电功率,第十八章 第节,甲灯标有PZ 220 V 40 W,乙灯标有PZ 220 V 25 W,将两盏灯联串联在220 V 电路中,比较两灯的亮度。,灯亮度的比较,演示实验1:,请同学们思考两个问题。电功率是表示什么的物理量有哪。

16、测量小灯泡的功率,实验,三台县万安中学,唐元见,1,实验目的,测定小灯泡的额定功率和实际功率,2,实验原理,3,应该测量的物理量,是,和,电压,电流,实验探究,P,UI,4,实验器材,额定电压为2,5V的小灯泡一个,开关,滑动变阻器,导线若。

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18、伏安法测小灯泡的电功率,测量小灯泡的电功率,1.实验原理,2.实验电路图,3滑动变阻器的作用,PU I,保护电路,改变灯泡两端的电压都不能超过额定电压的15,实验,知 识 梳 理,测量小灯泡的电功率,4.表格的设计,思考: 实验能不能设计平。

19、灯泡的电功率,你知道吗,思考,想知道小灯泡的额定功率吗,回顾伏安法测电阻,实验原理,电路图,测定小灯泡的电功率,实验目的,测量小灯泡的额定功率以及在不同电压下的实际功率,实验原理,实验电路图,实验方法,伏安法,间接测量,伏安法测功率,实验原。

20、测量小灯泡的电功率,康荣二中温立霞,220V表示,40W表示,复习,Pz22040,灯泡的额定电压是220V,灯泡的额定功率是40W,测定小灯泡的电功率,实验目的,测量小灯泡的额定功率以及在不同电压下的实际功率,实验原理,P,UI,实验电路。

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