层次分析法教案

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11、第四节短语,第四节短语要点及要求,1,掌握短语的结构类型和功能类别,2,掌握复杂短语的两种分析方法中心词分析法和层次分析法,3,掌握语法原因造成的多义短语的类型,并能分析其不同的意义,好好学习喔,一,短语的结构类型短语是意义和语法上都能搭配。

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13、现代汉语语法,层次分析,一,层次,关于,扩展,词与词组合之后,可以形成一个整体,这个整体可以再与别的词或词组组合,形成一个更大的整体,比如,我,很,好,关于,层次,当三个或三个以上的词组合在一起的时候,这种组合有先后顺序的,例如,学习文化非。

14、第三章 层次分析法与一元线性回归,3.1层次分析法,问题：假如有3个旅游胜地ABC供你选择，比较的因素有景色费用居住饮食旅途条件等，你如何决定选择哪个旅游胜地呢,层次分析法的思想,人的决策过程层次分析的原理首先，你会确定这些因素在你的心目中。

15、现代汉语语法,层次分析,一,层次,关于,扩展,词与词组合之后,可以形成一个整体,这个整体可以再与别的词或词组组合,形成一个更大的整体,比如,我,很,好,关于,层次,当三个或三个以上的词组合在一起的时候,这种组合有先后顺序的,例如,学习文化非。

16、现代汉语语法,思考和练习答案,精选ppt 华北科技学院文法系,2,请选择节次,第一节 语法概说第二节 词类上第三节 词类下第四节 短语第五节 句法成分第六节 句子的分类第七节 常见的句法失误第八节 复句第九节 句群第十节 标点符号,第五章 。

17、第一节 供应链战略合作伙伴关系第二节 建立供应链合作关系的步骤第三节供应链合作伙伴的选择研究,第五章 供应链合作伙伴评价与选择,1供应链构建的概念2产品供应链的设计步骤3供应链重构优化流程,上节回顾,供应链的构建包括供应链管理组织机制的建立。

18、中国人民大学本科精品课程,语言学概论,开课院系,人文学院中文系课程性质,学科基础课课程学分,3学分,语言学概论教程主讲,语言学及应用语言学教研室教师中国人民大学人文学院中文系,第一章语言与语言研究第一节,什么是语言第二节,语言的性质第三节。

19、中国人民大学本科精品课程,语言学概论,开课院系,人文学院中文系课程性质,学科基础课课程学分,3学分,语言学概论教程主讲,语言学及应用语言学教研室教师中国人民大学人文学院中文系,第一章语言与语言研究第一节,什么是语言第二节,语言的性质第三节。

20、现代汉语语法,层次分析,一,层次,关于,扩展,词与词组合之后,可以形成一个整体,这个整体可以再与别的词或词组组合,形成一个更大的整体,比如,我,很,好,关于,层次,当三个或三个以上的词组合在一起的时候,这种组合有先后顺序的,例如,学习文化非。