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操作系统原理课程设计报告微型操作系统的设计Tag内容描述:
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2、计算机科学与技术专业操作系统原理课程设计课题名称,动态分区管理系统姓名,班级,学号,课程设计起止时间,2005年12月26日至12月30日指导教师,成绩,课程设计任务书操作系统原理课程设计任务书设计题目,动态分区管理系统任务下达时间,200。
3、操作系统原理课程设计报告姓名,学号,指导老师,起始时间,2010年3月4日起止时间,2010年6月22日第一章系统概述1,1设计背景为了提高同学们的自学能力,老师决定给予一项我们没有接触过的课程设计,也是我们很不熟悉,但是在IT界却是很重要。
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7、目录第一章绪论,课程设计目的,课程设计要求,课程设计内容,课设题目,课设内容,具体要求,程序设计提示,测试数据,课程设计环境第二章设计方案,模块划分,模块调用关系图,每个模块流程图,词法分析模块流程图,语法分析模块流程图,主程序流程图第三章。
8、设计原始资料,具体题目一台双绕组降压变压器的容量为,电压比为,接线,采用,型继电器,求纵差动保护的动作电流,已知,外部短路的最大三相短路电流为,最小短路电流为,侧电流互感器变比为,侧电流互感器的变比为,可靠系数取,灵敏度校验点发生三相金属性。
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11、操作系统原理课程设计报告多级反馈队列调度算法学院,系,班级,学号学生姓名,组员,指导教师,时间,2009年6月29日至2009年7月3日目录一课程设计的目的2二课程设计的内容及要求2三实现原理2四关键算法实现流程图34,1多级反馈队列调度算。
12、操作系统原理课程设计课题名称,VC,中进程调度算法的演示姓名,班级,学号,课程设计起止时间,2005年12月26日至30日指导教师,成绩,课程设计任务书操作系统原理课程设计任务书设计题目,VC,中进程调度算法的演示任务下达时间,2005年1。
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