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3、妈妈,活动目标1,观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式,2,从动物的拥抱爱抚中,感受妈妈的爱和拥抱的温馨,下雨了,别让小松鼠淋着,松鼠妈妈用她的大尾巴,给小松鼠撑着伞,老鹰来了,别让小鸡给老鹰抓走,母鸡妈妈用她的翅膀,把小鸡紧紧地护。
4、我的好妈妈,活动目标,1,在教师的引导下以及同伴的交流中,能够从五官,发型,服装等不同方面表现妈妈的特征,2,以歌曲和绘画的艺术形式表现对妈妈的爱,愿意主动像妈妈表达自己的情感,播放音乐我的好妈妈,你们爱妈妈吗,我们一起唱一首歌送给妈妈吧。
5、活动目标,1,学着用好听自然的声音唱歌,愉快的边唱边做动作,2,愿意自己走,不要大人抱,活动重点,让幼儿知道凡事不依赖大人,自己的事情自己做,难点,让幼儿学着自然的唱歌,边唱边做动作,活动准备,教学挂图好孩子不要妈妈抱,歌曲录音好孩子不要妈。
6、学妈妈,中班语言活动,小燕子学妈妈,飞来飞去衔泥巴,不怕辛苦不怕累,垒了一个新的家,小青蛙学妈妈,蹦蹦跳跳叫呱呱,参加劳动多光荣,捕捉害虫保庄稼,小鸭子学妈妈,跳进河里捉鱼虾,学会自己做事情,乐得河水笑哈哈,小朋友学妈妈,动手动脑有办法,自。
7、风儿找妈妈,小朋友想一想,你与妈妈分开,要好久好久见不到面,你是什么心情呢,风儿找妈妈,太阳回家了,月亮回家了,风儿风儿还在刮,它在找妈妈,问过小树,问过小花,妈妈妈妈你在哪,别把我丢下,太阳回家了,月亮回家了,风儿风儿还在刮,它在找妈妈。
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9、大树妈妈,大树妈妈,大树妈妈,雨,这调皮的小鸟在大树妈妈的怀抱里捉迷藏呢,听老师用lu模唱一遍,你能找到小鸟都藏在哪里了吗,大树妈妈的怀抱真温暖,我们用轻柔的声音来歌唱,抒发对春天,对大树妈妈的爱,对大自然的爱吧,想一想,你对大树做了什么。
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