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2、草,王愿坚,红军吃过的野菜标本,草,三要素：人物 情节 环境,开端发展高潮结局,外貌动作语言神态心理,自然环境社会环境,文学常识,小说：以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。,王愿坚，山东省诸城县。

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5、祖父的园子,作者：萧红,走进作者,萧红 中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人，原名张乃莹。1935年在上海出版成名作生死场时，开始用萧红作笔名，蜚声文坛。 l940年发表了著名长篇小说呼兰河传。在萧红不到10年的创作生涯中，为祖国文学宝库留。

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8、,大嘴巴，叫呱呱，游泳跳高本领大。不吃米，不啃瓜，专吃害虫为农家。,语文 二年级 下册,21 青蛙卖泥塘,第一课时,第二课时,季颖 从事儿童文学的研究评论及翻译。个人作品 儿童文学创作方面，发表有丑丑的故事树的孩子青蛙卖池塘等幼儿文学及绘本。

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15、图中的儿童分别在做什么古代儿童的童年生活是怎样的让我们走进古诗中去看一看吧,语文 五年级 下册,1 古诗三首,第一课时,第二课时,范成大： 字致能，号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里陆游尤袤。

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19、与 朱元思 书 吴均,学习目标：1积累常见的文言实词虚词。2抓住奇山异水，天下独绝，把握作者笔下景物的突出特征，以及描绘景物的手法。3感受富春江山水的绮丽多姿，欣赏文章的结构美意境美志趣美语言美，体会作者的高洁志趣和追求自由的情怀。,天下佳。