部编版四年级下册语文语文园地六ppt课件

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6、语文园地,第1课时,1.了解一些语句在文中表情达意方面的作用。难点,学习目标,纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷。,在阅读课文的过程中，我们可以根据文中的一些词句来体会作者要表达的情感或想法。在交流的时候，我们要介绍自己的阅读体会，。

7、,读一读，找规律。,读了小朋友的话，你收获了什么,我发现：1阅读时要动脑筋，积极提出问题。2从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。3筛选出最值得思考的问题，加深对文章内容的理解。4要养成敢于提问善于提问的习惯。,我们提出的问题，可。

8、,语文园地,读童话时，我们不仅能感受到童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都拥有非凡的能力，还能感受到人物真善美的形象。如巨人的花园中，巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱住他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。从这两句话，我们可以体会。

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10、,你读了小朋友的话，你收获了什么,读一读，找规律。,读一读这四个小朋友的话，我发现给我们是从不同的角度交流了遇到不懂的问题，应该怎样解决的方法。第一个小朋友提出问题；第二个小朋友从联系上下文和生活经验来谈的；第三个小朋友以琥珀为例，从查阅资。

11、词语盘点读读写写,宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地,词语盘点读读记记,颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子色金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂。

12、语文园地七,读读写写,辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽聋哑人胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体,读读记记,邀请挚友塑像祝贺杰作诞生打扰异样激烈交谈径自猛然抱歉见怪感触舒畅疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿榨干。

13、,语文园地二,我通常会联系上下文，并结合生活经验来解决问题。,遇到不懂的问题，应该怎样解决呢,交流平台,查资料可以帮助我们理解不懂的问题。如，为什么从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事详细情形我查资料知道了琥珀的形成需要几万年。,我。

14、恒高教育,语文园地三,点此播放视频,读读写写,旅游幼龟沙滩侦查企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八,词语盘点,词语盘点,读读记记筑巢。

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18、,语文园地,诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。因此，语言表达也很独特，如，阳光是绿的，寂静是朦胧的，小草炫耀着新绿。,本单元的诗歌，读起来朗朗上口悦耳动听，很有节奏感。,交流平台,诗歌往往饱含着真挚的情感，如，永不漫灭的回忆和。

19、,语文园地四,本单元我们读了四篇中外神话故事，你有什么收获和体会,第一课时,我认识了很多有名的神话人物。,我知道许多神话故事是先人对世界起源的一种认识。,我发现神话故事中的想象气魄雄伟，让我心生敬畏。,大家谈到了自己在这个单元的学习收获，确。

20、1.学习词语的运用，养成积累好词好句的习惯。2.体会成语的特点，学会成语的运用。3.学会课文的写作方法，根据文章描写想象画面，更能根据声音描写想象声音，学会在习作中运用，更好地表达。4.学会运用表示时间词语描述一个事物的变化。5.学会写字。。